做過(guò)知青、種過(guò)田、養過(guò)豬、放過(guò)電影、讀過(guò)大學(xué)、當過(guò)教師，在督導室為即將退休的周祥興老師辦的歡送會(huì )上，當楊春柏主任將周祥興老師有些“傳奇”的生活經(jīng)歷娓娓道來(lái)時(shí)，在周老師看來(lái)一切都那么云淡風(fēng)輕，他只是淡淡地一句：“我們那一代人都是這樣，祖國安排我們去哪里，我們就去哪里，我只知道認認真真地做好我的每一件事�！�
  的確，周老師認認真真地做著(zhù)他的每一件事，在每一個(gè)他待過(guò)的工作崗位上，認真已然成了他的標簽，每一個(gè)和他共事過(guò)的人都被他的認真深深感染著(zhù)。
  “周老師教會(huì )了我很多，尤其是電腦方面，跟著(zhù)周老師，我學(xué)會(huì )了刻錄光盤(pán)、格式轉換、使用i-phone、ipod，當使用office軟件出現難題時(shí)，總是周老師在為我排憂(yōu)解難，真地非常感謝周老師�！奔�惠芬主任動(dòng)情地講著(zhù)周老師的“好”，在座的所有人都深有同感。出生于上個(gè)世紀的周老師雖然年長(cháng)，卻是個(gè)電腦高手，連我這個(gè)年輕人在遇到一些電腦問(wèn)題時(shí)，周老師也是熱心幫助。而這一切，都是周老師靠著(zhù)自學(xué)、刻苦鉆研的成果，令人好生敬佩。
  雖是歡送會(huì )，卻沒(méi)有一絲悲傷氣氛，每個(gè)人都沉浸在對周老師的“好”的回憶中，歡聲笑語(yǔ)不斷。
  教務(wù)處彭小紅科長(cháng)“非常嚴肅”地提出對周老師的要求：“要�；貋�(lái)看看，不要老待在上海！”黃洪成和王柏青督導員興致勃勃地為周老師規劃著(zhù)退休后生活：“開(kāi)一個(gè)電腦培訓班，專(zhuān)門(mén)針對老年人的，可以分成初級、中級、高級班，絕對好”，雖然嘴上很謙虛地說(shuō)著(zhù)“不行不行”，但看得出周老師對這個(gè)規劃非常有興趣，認真地傾聽(tīng)著(zhù)，微笑著(zhù)。
  身置多個(gè)會(huì )議的王亮偉校長(cháng)也特意趕來(lái)歡送周老師，周老師非常激動(dòng)，說(shuō)了“這十幾年來(lái)最多的話(huà)”來(lái)表達感動(dòng)之情。
  王校長(cháng)還非常風(fēng)趣地以周老師的名字來(lái)祝福他：“希望周老師的生活像他的名字一樣事事周全、吉祥如意、欣欣向榮�！�
  整個(gè)歡送會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束，此后周老師將翻開(kāi)他生活中新的一頁(yè)。祝福周老師。
  祝福所有像周老師一樣為劉高職校的今天辛勤努力、奉獻青春的退休教師，他們都將開(kāi)始新的詩(shī)篇，而我們會(huì )帶著(zhù)他們的精神為劉高職的明天繼續努力。