3月5日是學(xué)雷鋒日。就在每天平凡瑣碎的工作中，也常常會(huì )感受到“雷鋒式”溫暖。
  下午第3、4節課，報告廳A將要進(jìn)行公共英語(yǔ)一級培訓。同學(xué)們已做好上課準備，老師也已經(jīng)來(lái)了，然而意外發(fā)生了，當高文卓老師將錄音機通上電后，就是沒(méi)聲音。作為圖書(shū)館館員的我在旁邊觀(guān)察電源開(kāi)關(guān)，搞不清故障原因。于是第一時(shí)間尋求后勤處幫忙。后勤處張丹鵬在電話(huà)中，指導我如何打開(kāi)空氣開(kāi)關(guān)。一邊答應說(shuō)，馬上跑步趕到現場(chǎng)，3-5分鐘后就到。
  小張來(lái)后，檢查電源情況，一會(huì )兒就發(fā)現，原來(lái)是錄音機的電源線(xiàn)接頭壞了。立即現場(chǎng)用布包好，還讓任課老師課后別忘了到后勤處重新修理。原來(lái)高文卓老師是借其他老師的錄音機來(lái)上課的，上午還在課堂使用，下午就壞了。任何時(shí)候總是有許多“意想不到”，每當這個(gè)時(shí)候，哪怕微小的幫助，便顯得非常珍貴。
  圖書(shū)館報告廳A每周開(kāi)放4-5次，上課人數每周有1000多人。將投影設備開(kāi)好了，還不能算完事，要等到老師電腦數據線(xiàn)安裝好，能正常使用才放心。經(jīng)常會(huì )碰到各種問(wèn)題，情況又急，平時(shí)現代教育技術(shù)中心的潘旭老師、數字媒體工作室的許家琪老師都能隨叫隨到，測試信號，排除故障，才保證了師生每天正常上課的順利進(jìn)行。
  學(xué)雷鋒就是立足崗位，做好本職工作。力所能及時(shí)幫助身邊的人，做好每一件小事，就是學(xué)雷鋒。每周的日子在平凡中疊加，細心感悟，動(dòng)人之處，像春花爛漫。