在產(chǎn)品設計中,技術(shù)與藝術(shù)完美結合,才能締造出好的產(chǎn)品。為了培養學(xué)生審美能力,對設計美學(xué)具有更深了解,4月1日,動(dòng)畫(huà)藝術(shù)系韋瑋老師在報告廳A做了題為《藝術(shù)美學(xué)》的講座。
講座中,韋瑋老師給同學(xué)們介紹了西方美學(xué)史上關(guān)于美感的幾個(gè)主要觀(guān)點(diǎn),概括了美感本質(zhì)是作為實(shí)踐主體的人對自己本質(zhì)力量的自我觀(guān)照。為了讓同學(xué)們有更加直觀(guān)認識,她用圖片展示了不少設計中體現的美學(xué)。
1981年索特薩斯設計的一件博古架,色彩艷麗,造型簡(jiǎn)單,但是古怪,看上去像一個(gè)機器人,它富于個(gè)性的文化意義,表達了從天真滑稽直到怪誕離奇等不同情趣。喬治.尼爾森于1956年設計的椰子椅和向日葵沙發(fā),如名稱(chēng)所示,椰子椅的設計構思源自椰子殼的一部分,椅子盡管看起來(lái)很輕便,但由于“椰子殼”為金屬材料,其份量并不輕!跋蛉湛嘲l(fā)”的主體在此被分解成一個(gè)個(gè)的小圓的效果,其色彩的大膽使用和明確的集合形式都預示著(zhù)60年代波普藝術(shù)的到來(lái)。
韋瑋老師還表達了自己對這兩件經(jīng)典之作的感受:造型還可以更美一些,也鼓勵同學(xué)們大膽設計出具有自己風(fēng)格的美的作品。
這個(gè)講座中,學(xué)生們明白了美還要從另外的角度去觀(guān)察它,去細細品味它,不只能光看外表,也要注重內在靈魂。關(guān)注美學(xué)的實(shí)質(zhì)性,在美學(xué)中暢游,這就是本次講座帶給學(xué)生最大的收獲吧!