您的位置 省第2期職教教改研究立項課題評選揭曉
[來(lái)源：本站 | 作者(文/圖)：科研處 錢(qián)茹 | 日期：2013年8月29日 | 瀏覽11352 次]
近日，第2期江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究立項課題評選揭曉，我�；艚ㄍぶ魅沃鞒值摹缎畔⒓夹g(shù)環(huán)境下職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式的改革研究》為省重點(diǎn)自籌課題（課題編號：ZCZ20）、楊昕副主任主持的課題《技能大賽對職業(yè)學(xué)校會(huì )計專(zhuān)業(yè)建設的影響研究》為省一般立項課題（課題編號：ZYB82）、馬學(xué)果老師主持的《五年制高職校積極心理健康教育模式的探索與實(shí)踐》為省一般立項課題（課題編號：ZYB209）。
多年來(lái)，課題活動(dòng)的展開(kāi)，既提升了教師科研意識，又進(jìn)一步提升了我�？蒲兴�。希望各課題組能理論聯(lián)系實(shí)際，把課題研究拓展到實(shí)際教學(xué)中去，進(jìn)一步激活校本教研這一有效載體，不斷提高教育科研實(shí)效性，為我校教育事業(yè)發(fā)展作出應有貢獻�？蒲刑幰矊⒗^續認真做好本校各級課題的指導與服務(wù)工作。
多年來(lái)，課題活動(dòng)的展開(kāi)，既提升了教師科研意識，又進(jìn)一步提升了我�？蒲兴�。希望各課題組能理論聯(lián)系實(shí)際，把課題研究拓展到實(shí)際教學(xué)中去，進(jìn)一步激活校本教研這一有效載體，不斷提高教育科研實(shí)效性，為我校教育事業(yè)發(fā)展作出應有貢獻�？蒲刑幰矊⒗^續認真做好本校各級課題的指導與服務(wù)工作。