近日,我們班組織了一次班會,根據(jù)“是否同意學生在教室里吃飯”為主題開展的一次辯論賽。
開始時,主持人向我們展示了現(xiàn)在學生在班級里吃飯的現(xiàn)象。讓我們知道,在大家在飯?zhí)贸燥垥r,還有學生違反校規(guī)在教室里吃飯,而且還屢教不改,讓班委、老師很頭疼。
接下來,由同學們表演了小品,揭示了我們班存在的教室用餐的“紈绔子弟”,讓我們大開眼界。
小品過后,主持人讓我們來做公證人,為爭吵的兩人辯論,大家也是積極參加,紛紛為自己所支持的人激烈爭辯, 反方認為還是講出了大家認同的事:“雖然校規(guī)不允許在教室吃飯,但是商鞅仍需變法,為什么我們不能呢?”沒錯,校規(guī)是校規(guī),但規(guī)矩是人定的,是可以改的。正方則認為,作為學生,首先應(yīng)該遵守校規(guī),拋開校規(guī)不說,在教室用餐也會造成很多問題,是應(yīng)該禁止的。各位同學就兩種觀點紛紛發(fā)表了自己的看法,最終正方取得了勝利。
在最后,班主任上臺演講,他總結(jié)了班會,給我們講了的事例,告訴我們教室用餐的危害性,在別的國家的學校也有很多是不同意學生在教室里吃飯的,取得了我們的贊同。
班會討論中,我們得到了很多啟示,比如打包在教室里吃飯時,需要一次性用具,這樣會增加很多白色垃圾,還會給教室?guī)聿槐,讓倒垃圾的同學很辛苦,
通過這次班會,我們確立了不在教室用餐的正確性,同學們也紛紛保證以后不會在教室吃飯。