12月1-2日，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )2013年學(xué)術(shù)年會(huì )在湖北省武漢市舉行。我校經(jīng)濟管理系王運奇老師參加了本次學(xué)術(shù)年會(huì )。
  本屆學(xué)術(shù)年會(huì )宗旨是深入學(xué)習貫徹黨的十八屆三中全會(huì )精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以現代職業(yè)教育的“體系構建、制度創(chuàng )新”為主題，總結交流一年來(lái)廣大會(huì )員的學(xué)術(shù)研究成果，探討加快發(fā)展現代職業(yè)教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)我國現代職業(yè)教育更快更好發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和水平。
  來(lái)自全國各地職業(yè)院校會(huì )員代表、著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者、教育行政部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導和行業(yè)企業(yè)嘉賓共計600多人參加學(xué)術(shù)年會(huì )。年會(huì )分大會(huì )和分論壇兩部分。
  大會(huì )上，教育部職業(yè)教育與成人教育司葛道凱司長(cháng)從職業(yè)教育所處歷史階段和面臨形勢兩個(gè)方面作主旨報告；教育部教育發(fā)展研究中心主任張力作了題為《學(xué)習貫徹黨的十八屆三中全會(huì )精神，加快發(fā)展現代職業(yè)教育》的報告；中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)、教育部職業(yè)教育與成人教育司巡視員、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長(cháng)王繼平圍繞“如何以十八屆三中全會(huì )精神為指導，深化職業(yè)技術(shù)教育改革”這一話(huà)題發(fā)表了獨到見(jiàn)解。
  在分論壇及分組討論中，與會(huì )代表均各抒己見(jiàn)，從現代職業(yè)教育體系構建中的中高職協(xié)調發(fā)展、現代職業(yè)教育教學(xué)改革與課程開(kāi)發(fā)、現代職業(yè)教育校企合作中的產(chǎn)業(yè)文化育人、現代職教德育和學(xué)生工作模式創(chuàng )新、職業(yè)教育師資隊伍建設創(chuàng )新與實(shí)踐、職業(yè)院校就業(yè)與創(chuàng )業(yè)教育模式創(chuàng )新等6個(gè)角度對職業(yè)教育現狀及對策談了看法。
  在現代職業(yè)教育體系構建中的中高職協(xié)調發(fā)展分論壇上共有3位江蘇代表發(fā)言,其中常州市教育局副局長(cháng)胡鵬作了《基于職業(yè)教育體系建設的中高職銜接人才培養的實(shí)踐與思考》對常州市“3+4”中高職銜接模式作了重點(diǎn)介紹，引起與會(huì )代表廣泛關(guān)注和巨大反響。