經(jīng)過(guò)前期文稿撰寫(xiě)、成員選拔、實(shí)地探訪(fǎng)、演講培訓、課件制作等準備，近日劉國鈞精神講演團開(kāi)展進(jìn)系進(jìn)班巡講活動(dòng)。
  講演團精選了劉國鈞先生生平8則故事，分別從艱難的起點(diǎn)、創(chuàng )業(yè)的路途、管理的訣竅、愛(ài)國的捐獻等方面展示劉國鈞先生的可貴品質(zhì)及人格魅力。講演中學(xué)生全情投入，惟妙惟肖演繹故事；聽(tīng)者全神貫注，深受教育和啟迪。
  “沒(méi)想到，劉國鈞先生的童年、少年時(shí)代，充滿(mǎn)了艱辛和困苦，‘日食三餐元麥糊，夜臥一張竹編床’，但在那樣的艱苦環(huán)境下，他自強不息，出門(mén)闖天下。這股勁值得我們學(xué)習�！�
  “第一桶金，讓劉國鈞抓住機遇，改變命運，小生意做出了大文章�？磥�(lái)，在生活中要有發(fā)現的眼睛，在創(chuàng )業(yè)中要有敏銳的嗅覺(jué)�！�
  “‘不入虎穴，焉得虎子’，劉國鈞先生在創(chuàng )業(yè)期間為攻克技術(shù)難題，不懼危險尋訪(fǎng)人才，真是可敬！”
  “成本低一點(diǎn)點(diǎn)，價(jià)錢(qián)高一點(diǎn)點(diǎn)，質(zhì)量好一點(diǎn)點(diǎn)，劉國鈞先生闡釋的這個(gè)經(jīng)營(yíng)之道，仍然適用今天的企業(yè)�！�
  “既懂技術(shù)，又懂經(jīng)營(yíng)管理是一等人才；只懂經(jīng)營(yíng)管理是二等人才；只懂技術(shù)是三等人才。劉國鈞先生提煉的人才觀(guān)，值得我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生思考，在校期間，我們該學(xué)什么？具備什么素質(zhì)？”
  聽(tīng)完故事，學(xué)生紛紛發(fā)表心得。劉國鈞作為歷史人物，離我們的學(xué)生很遙遠，但通過(guò)聆聽(tīng)經(jīng)歷，觸摸歷史，感受精神，離我們的學(xué)生越來(lái)越近。劉國鈞的故事，也將為職校學(xué)生打開(kāi)現代職場(chǎng)帶來(lái)鮮活的啟迪！