5月9日，信息（物聯(lián)網(wǎng)）工程系0931、0932班學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
  同學(xué)們圍繞計算機專(zhuān)業(yè)，就網(wǎng)站設計與制作、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò )組建與應用、企業(yè)網(wǎng)搭建與管理、平面廣告設計、動(dòng)畫(huà)設計、網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)、工業(yè)產(chǎn)品及家裝設計、應用程序開(kāi)發(fā)、室內設計等相關(guān)主題進(jìn)行選題。系部根據老師特長(cháng)和研究方向選派指導教師。每位導師嚴格按照規范，通過(guò)面對面輔導、電話(huà)、郵件、QQ等多種渠道指導學(xué)生。經(jīng)開(kāi)題、初稿、二稿、最后定稿等多次修改完成。
  在設計與撰寫(xiě)過(guò)程中，同學(xué)們學(xué)以致用，結合社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng )作與設計開(kāi)發(fā)，在最終作品中產(chǎn)生了“常州制藥廠(chǎng)協(xié)同管理平臺”、“CZKLY旅游網(wǎng)站設計”、“學(xué)生管理系統”、“VB打字游戲”、“小戶(hù)型家庭智能設計規劃方案”、“家居畫(huà)冊設計與制作”、“潮包網(wǎng)店設計和實(shí)現”等許多優(yōu)秀作品，真正地做到了活學(xué)活用、創(chuàng )意創(chuàng )新。
  在論文答辯中，評委由多位經(jīng)驗豐富、專(zhuān)業(yè)水平高的專(zhuān)業(yè)課教師擔任，答辯分多個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在答辯現場(chǎng)，同學(xué)們認真、細心地展示著(zhù)自己的作品，介紹各自作品的設計構思、獨特的創(chuàng )新之處及同學(xué)們設計與編寫(xiě)的過(guò)程。評委老師們對同學(xué)們所搜集資料、制作作品和撰寫(xiě)論文的專(zhuān)業(yè)態(tài)度表示贊賞，并從作品制作、論文主題、論文結構及論文格式規范等各方面進(jìn)行點(diǎn)評并提出意見(jiàn)。
  畢業(yè)設計是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能，分析、解決實(shí)際問(wèn)題的重要教學(xué)環(huán)節，是學(xué)生創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力和獲取新知識、提高職業(yè)能力的培養過(guò)程。系部高度重視學(xué)生畢業(yè)設計工作，精心組織了整個(gè)答辯過(guò)程。