基礎(chǔ)部全體教師日前在教學樓C-501舉行了一次熱情洋溢的班主任工作經(jīng)驗交流會。會上，高文卓、肖晶（�。﹥晌话嘀魅巫鳛樾律嗪屠仙嗟拇斫o大家介紹了自己的經(jīng)驗與做法。
  要善于了解學生“心理狀況”
  正所謂“士為知己者死”，面對的是一個班級的學生，是活生生的孩子。因此，要熱愛班級中每一位學生，包括那些學困生和一些在其它方面暫時有問題的學生，讓他們感受到老師和班里同學并沒有拋棄他們，而是時刻在關(guān)心幫助他們。只有這樣，班主任工作才能順利開展，學生才樂于接受我們的教導。
  要善于培養(yǎng)學生干部“管理意識”
  一個班級的健康成長，必定需要一個善于管理的班主任。所以，要想管理好班級，必須在班級中選取幾個得力的班干做為助手，協(xié)助自己做好班級管理工作，學習、生活、紀律等各項工作都有了負責人，班主任工作就輕松了不少。班級管理工作安排好了，班主任在平時，更要注重對學生的教育，做人的教育。比如教育學生怎樣以禮待人，怎樣與同學相處，怎樣感恩父母和老師，怎樣和同學化解矛盾……慢慢培養(yǎng)全體學生“主人翁意識”，由他律變?yōu)樽月�，班級管理就會變得自然順暢�?BR>  要善于運用科學的策略和方法
  作為班主任，也要具有一定的策略和方法，只要運用得當，不僅班級管理得好，學風班風也會不錯。他們認為班主任從宏觀上首先要用良好的師德感染學生，以和諧的氛圍凝聚學生，以心靈的溝通轉(zhuǎn)化學生。這樣，我們的班主任工作才會順利開展，工作起來才會得心應(yīng)手。從細節(jié)上來看，要重視每天的早晚進班，每天的班級日志，每周的校會班會，每周的學生談心，每周的學生日記，每次的家校溝通等。
  本次交流會讓基礎(chǔ)部全體教師都覺得獲益匪淺。最后傅旭紅主任強調(diào)了全員德育的重要性和必要性，強調(diào)基礎(chǔ)部的每位老師、每位班主任都應(yīng)該帶著留心、細心、用心、誠心的“四顆心”開展學生工作，相互取長補短，把同事間的好方法溶入到各自的德育工作中去。