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態(tài)度決定一切,沖刺實現夢想
[來源:本站 | 作者(文/圖):1202 徐洋 | 日期:2014年9月30日 | 瀏覽10563 次]

  剛開學不久,我們1202班就召開了高三第一次家長會,會議主要內容有:一.上學期情況匯報;二.高考形勢分析;三.高三主要安排;四.班級現狀分析;五學習建議和希望;六.個別交流。
  首先回顧了上學期情況,上學期我們班舉行了《堅持成就夢想》主題班會,表揚了期末會考優(yōu)秀者(前10名) 和進步明顯者 ,同時對退步明顯者敲響了警鐘。接著班主任進了高考形勢分析,和高三學年的主要安排,尤其是重視幾次重大考試,期中聯考、常州市一模、聯合體一模、常州市二模、聯合體二模、技能高考和理論高考。然后進行了班級現狀分析,發(fā)現主要存在以下問題。1、自律自控能力差,主動學習能力缺乏,還沒有高三應有的狀態(tài)。2、尖子生太少;學生學習不均衡,絕大部分同學瘸腿學科多、并且差距較大,這無疑對學生的總成績帶來嚴重影響。3、學習態(tài)度、學習習慣差,有些散漫,沒有應有的緊張感,學習不積極,不主動,只知道等、靠,不會主動學習;不重視學習,漫不經心,學習沒有壓力�!�4、存在作業(yè)應付現象,任務觀點,更嚴重的是少數學生作業(yè)抄襲、敷衍了事;早讀、晚自習任務不明確,且達成度低,效率差,甚至有同學就干坐在那里發(fā)呆。5、課堂(特別是自習、晚自習)紀律差,效率低。學生自我約束力差,太放松,不能保質保量按時完成各科作業(yè)和任務。6、文化課成績與專業(yè)情況不協調,尤其個別文化成績較好的學生,專業(yè)課卻較差,尤其是技能差,務必引起重視。7、學生整體比較浮,學習不踏實,眼高手低。學習的自主性不夠,只是被動地跟著教師,不能根據自己的情況查缺補漏。 8、學習的方法落后,不能適應老師的新要求。
  最后,班主任提出了幾點學習建議和希望,希望同學們保持干勁、明確目標;按時作息、遵規(guī)守紀;腳踏實地、穩(wěn)抓穩(wěn)打;調整方法、提高效率;自主學習、查漏補缺;同學合作、互幫互助;請教老師、刻苦鉆研;找個對手、競爭提升;勞逸結合、健壯身體。
  高三,態(tài)度決定一切,沖刺實現夢想。

 

 

 



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