時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高三的生活已過兩個多月。兩個月內(nèi)進行著新課結(jié)束后的第一輪復(fù)習(xí),從最開始的不知從何復(fù)習(xí)和如何讓復(fù)習(xí)中到現(xiàn)在逐漸在老師們的指導(dǎo)下步入復(fù)習(xí)的正軌。
除了在課堂四十五分鐘的老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)外我認(rèn)為更為重要的是課后自己的自主復(fù)習(xí)講課堂中的復(fù)習(xí)內(nèi)容自我消化。只有將知識點不斷重復(fù)溫顧才能將它們真正意義上的記住而不是短暫的掌握。
復(fù)習(xí)不盲目,不一定每個點都要掌握。重在高效,根據(jù)各科相對應(yīng)的考綱,分為掌握、理解和了解進行復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)不急躁,良好的心態(tài)是成功的一半。無論測試的成績排名如何,都應(yīng)該擁有積極的態(tài)度,相信自己在未來能通過不斷努力、總結(jié)經(jīng)驗后,在下次的考試中取得更優(yōu)的成果;復(fù)習(xí)“不恥下問”?鬃釉f“敏而好學(xué),不恥下問。” 可是遇到不會的問題不敢問老師卻是許多同學(xué)的通病。最終,許多不會解的題死在自己的腦海中。久而久之,不解的只會越來越多,這樣做無疑是對自己的不負(fù)責(zé)任。
我并不懼怕未來會遇到的種種挫折和困難,因為如果懼怕前方跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一灘。只有登上山頂,才能看到山那邊的風(fēng)景。付出的人運氣不會差,一模加油!