下午第二節(jié)課下課，急急忙忙地?cái)y了筆盒，匆匆奔出教室，直沖動(dòng)漫樓。
  待我到場(chǎng)，人已幾乎坐滿。拿出工具不久后，技能比賽便正式開(kāi)始了。黑板上書(shū)上了題目，刷刷的紙筆接觸的聲音響起，偶有幾聲討論壓得極小。我細(xì)細(xì)構(gòu)思著，一條條的細(xì)線從筆尖劃出，一片片的色彩從筆尖鋪開(kāi)。
  邊上的人小聲議論著，一只兩只兔子的形象跳在紙上，黑白線條好像很可愛(ài)。另一邊涂上了彩虹的色彩，似乎是一個(gè)抽象的人物，寫(xiě)了小小的英文字，綴在邊上。
  一節(jié)下課鈴聲響起，有人急急地交卷離開(kāi)，議論著說(shuō)著比賽的感受。我才畫(huà)好了一小部分，看著不少人畫(huà)完離開(kāi)，倒是開(kāi)始心急了，加快速度涂著。畫(huà)著畫(huà)著，突然有了一個(gè)新想法，但來(lái)不及重畫(huà)了，有點(diǎn)感覺(jué)可惜。
  折騰了許久，終于畫(huà)完了最后一筆，拈著邊，提起上交。瞥見(jiàn)一張張其他人的作品，黑白、色彩，有人物，有動(dòng)物，形象細(xì)致美麗。
  參加完比賽，感覺(jué)有好多厲害的人在身邊，我進(jìn)步學(xué)習(xí)的空間還很大，需要好好努力啊。