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2014,我們班這個集體獲得了太多的榮譽;2014,留下了太多歡笑和淚水;2014,也留下了太多的遺憾和煩惱。我們會因為自己做的事情被同學誤解,會因為所做的事情別人不理解而成為被議論的對象。但是,看看班級門口“1317”的門牌吧,這個班級是36個人,無論缺少誰都是不完整的;看看后面墻上的獎狀吧,這是一個集體用凝聚力換來的;看看每個同學的笑容吧,這是我們青春留下最美好的印證。
“拔河比賽”
輪到我們上場,握住繩子,感受到了另一方的力氣,繩子充滿了力量,一直在向對方偏離,這時候比賽還沒開始�。∈箘盼兆�,哨聲響起,“加油加油”班級同學的聲音不管參賽的還是旁觀的都喊出來了!鼓舞士氣!繩子從手中慢慢向對方滑落,沒有人直接松手放棄,而是不放棄!喊著“拉”,此時我們的大腿與地面的距離真的是超近,仿佛要坐在地上奮戰(zhàn)了!使勁使勁!贏了第一局!打破了去年的記錄!
第二局第三局……仿佛這已經不是兩個班級的較量了,而是一個系部的賽點!別的班級老師在告訴我們姿勢應該怎么樣怎么樣,也很激動呢!我感受到了凝聚力,這種力量足以打敗一切,也比拿到第一名更重要!班主任說:“很害怕我們拿第一名�!蔽覀冃睦镏浪谛耐次覀兊氖�,滿滿紅印子,還不停的顫抖。每次比賽都說:“你們安全第一,不要受傷,名次不重要!真的不重要!”多么溫馨充滿力量的話語,她是我們的班主任,也是我們的慈母�?粗男θ�,為我們加油的樣子真的很開心。
“長跑比賽”
冬季長跑也是個艱巨的挑戰(zhàn),在體育課上毫無心理準備就要上跑道。天氣也不盡如人意,盡管如此同學們攻克困難的心是澎湃的!跑道上一共三個班級,不幸的是,我們落于最后,沒有責怪聲,沒有氣餒聲。相反,更多的是聽見“加油加油”“快點!加油!”的助威吶喊聲,當時心里是超累的,仿佛一秒都可以暈倒在這個跑道上,我們堅持著,一步步向前邁進。超越了第二個,于是我們成為了第二名。在這過程中,心里素質很重要,說放棄就可以放棄,但是沒有這么做。我們拼盡全力在奮斗,不想留有遺憾。
“英語情景劇比賽”
我們沒有華麗的服裝;沒有過多的麥克風,11個人用兩個麥克風撐完全場;沒有吸引眼球的主題,是一個青春校園的正能量;沒有完美的發(fā)音....當我們面對這一切不足的時候,沒有退縮,說真的臨場都是緊張的,忘詞.手抖等等..
“趣味排球、籃球、十五人十六足”
十五人十六足,你們還記得一開始的磕磕碰碰,走幾步就差點摔倒的畫面嗎?你們還記得借不到繩子就傻站在那里的畫面嗎?但是比賽的時候我們拿了很好的名次,這就是我們的厲害啊!可是你們知道嗎,只要有一個人不配合,就會全體受傷。慶幸的是,你們成功了,凝聚力在一點點的增加,一點點上升....
2015,我們再團結一些好嗎?2015,我們再友好一些好嗎?2015,我們互相體諒互相包容好嗎?不要再留遺憾了好嗎?1317,最棒!