進(jìn)入劉國(guó)鈞高職校的第一學(xué)期即將悄然步入了尾聲。這一學(xué)期真的讓我收獲了頗多的美好與果實(shí)。
  這個(gè)學(xué)校讓我們不斷地歷練，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到了快樂(lè)；這個(gè)學(xué)校還鍛煉著我們，學(xué)校舉行的豐富多彩的活動(dòng)，不斷地提升了我們的組織能力，讓我們從內(nèi)向變得能夠多與人溝通；學(xué)校還舉行了技能比賽，讓我們看到了更多的好的作品，讓我們也能夠去學(xué)習(xí)，在比較中看清我們自身的不足之處，從而去改進(jìn)、去進(jìn)步。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與同學(xué)們良好的相處，與他們友好、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。
  其實(shí)，這五年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。來(lái)這個(gè)學(xué)校，我們不是去無(wú)止境的玩耍，而是更好的是去學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為未來(lái)做打算的。當(dāng)我漫步校園，看到的往往只有兩種人：一種是四處閑蕩，無(wú)所事事的；另一種則是刻苦讀書，不斷去鉆研的。我相信，當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)，第一種人將會(huì)被淘汰，因?yàn)樗麄儧](méi)有本領(lǐng)，有的只是毫無(wú)目標(biāo)、缺乏知識(shí)、沒(méi)有內(nèi)涵。而第二種人將會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢積淀，最終厚積而薄發(fā)。
  在這五年中，我還有更多的知識(shí)需掌握、去領(lǐng)會(huì)，所以我會(huì)充實(shí)的度過(guò)這剩下的校園生活，讓自己始終沿著第二種人的發(fā)展軌跡，向未來(lái)邁進(jìn)。