新學(xué)期之初，學(xué)校便在開學(xué)典禮上提出了“日行一善，積善成德”的號召，“善人者，人亦善之”，善行一直就在我們身邊。這學(xué)期的作息時間，最大的變化是除了早上有愛校勞動，在中午也新增了愛校勞動活動，周三下午第八節(jié)課還有大掃除。愛校勞動的設(shè)定就是通過同學(xué)們的親身體驗，讓我們大家有一個干凈、整潔的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，而愛校勞動的行動，正是能夠體現(xiàn)我們每一個同學(xué)的最基本善行。
   古人云：“人之初，性本善！”我們每個人其實都懷著一顆善心、帶著一對行善的翅膀來到這個美麗的世界，助人為樂、善待自己、寬容他人、愛護環(huán)境、保護自然、堅定信念、勤奮努力、發(fā)展自我等等，這些都是做人之大善。曾幾何時，我們會對在干凈的校園扔下一團廢紙而不以為然，我們習(xí)慣于將口香糖隨地亂扔于干凈的地面……，如果把惡習(xí)當作個性，忘記了作為一個公民的道德責(zé)任感，如果我們都不知道如何善待自己、善待他人、善待社會、善待自然，不去行善揚善，甚至懶洋洋地說些“事不關(guān)己，高高掛起”之類的話，那也就枉在孔老夫子圣言雅韻下耳濡目染了十幾年。
   愛校勞動，可以一舉多得，一個干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境必定會大大地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，一方整潔秀美的校園凈土也必定有助于提升外界對我校的認識，更重要的是，從勞動中汲取出的純而又純的善行快樂和百分百的陽光自信，更是會在同學(xué)們未來的人生旅途中增添一筆寶貴的精神財富。
  《禮記·曲禮上》有這樣一句話：“博聞強識而讓，敦善行而不怠，謂之君子�！逼鋵崳猩坪芎唵�！解放自己那雙已經(jīng)連續(xù)好幾個小時盯著手機屏幕的雙眼，是善待自己；對于別人的幫助，報以微笑或說聲真誠的感謝，是善待他人；在你不經(jīng)意間，將身邊的廢紙輕輕撿起，丟進垃圾箱，是善待環(huán)境；知榮明恥，奮發(fā)圖強，為報效祖國服務(wù)人類走出去，是善待社會！日行一善，并不是讓我們放下手中的一切事情，刻意去尋找機會做好事，而是讓我們把善意存在心中，遇到需要我們伸出援手的時候，毫不猶豫地出手相助。開學(xué)以來，為了更好地提升同學(xué)的愛校勞動觀念，有力地體現(xiàn)大家“日行一善”的行動，在不增加同學(xué)勞動量的前提下，我們班以勞動小組的形式進行了合理分工，每個人都有明確的行動任務(wù)。勞動與善行的同在，使教室的環(huán)境衛(wèi)生變得更加干凈、更加整潔，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也變得更加美好舒適，愛校勞動的過程也讓我們體會到同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作力量，更讓我們感受到父母每天打掃衛(wèi)生的辛勞，體會到勞動所帶來的光榮和偉大。
   善行是一種本性，無需大肆宣傳；善行更是一種美德，時常體現(xiàn)在舉手投足之間；善行并不遙遠，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，一言一行，善就表現(xiàn)出來，一舉一動，你就是一個偉大的善者！只要你用自己的實際行動來干自己力所能及的事情，你就是善行的一個形象代言人，你的善行就會感染很多很多的人。
   通過愛校勞動實踐和日行一善的行動，使同學(xué)們在實踐中邊做邊學(xué)，延伸了我們認識問題和解決問題的能力，也培養(yǎng)了我們大家的創(chuàng)造思維和動手能力�！皭坌趧�，日行一善”是一個很好的品格，學(xué)校為我們的成人成才提供了許許多多的善行舞臺，我們要在這個善行舞臺上學(xué)會做人、懂得做事，更要在善行的過程中，學(xué)好專業(yè)知識和職業(yè)技能，為走向社會、服務(wù)社會、實現(xiàn)夢想而努力！