6月10日，圖書(shū)館組織專(zhuān)業(yè)老師赴南京采書(shū)。此次采書(shū)以采選專(zhuān)業(yè)圖書(shū)為主，以進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)藏書(shū)建設�；顒�(dòng)得到了各系部、各教研室一如既往的大力支持，都選派了骨干老師參加。
  經(jīng)常州新華書(shū)店與總公司聯(lián)系溝通后，江蘇鳳凰出版傳媒股份有限公司新港物流基地的庫房第一次對外開(kāi)放。庫房大得驚人，一進(jìn)去老師們就被震撼到了。

此次采書(shū)采用的是數據采集法，圖書(shū)館事先已把館藏數據發(fā)送到基地，基地再把這些數據導入圖書(shū)采集器，這樣就保證老師們在采書(shū)時(shí)不會(huì )買(mǎi)到學(xué)校圖書(shū)館已有圖書(shū)了。

                      這就是此次采書(shū)的神器

                          老師們認真學(xué)習如何使用
  面對如此龐大場(chǎng)地和海量圖書(shū)，對于老師們來(lái)說(shuō)，既是腦力活又是體力活，但是老師們不怕苦不怕累，個(gè)個(gè)很敬業(yè)，熟悉環(huán)境后直奔目標，用專(zhuān)業(yè)的眼光，從本專(zhuān)業(yè)建設角度挑選圖書(shū)。此次共采集圖書(shū)1300余種。

  圖書(shū)的價(jià)值在于利用，更希望圖書(shū)到館后各專(zhuān)業(yè)系部能采取諸如專(zhuān)業(yè)老師向學(xué)生推薦圖書(shū)、帶領(lǐng)學(xué)生到圖書(shū)館上閱讀課等方法，配合圖書(shū)館進(jìn)一步提高圖書(shū)、尤其是專(zhuān)業(yè)圖書(shū)的利用率。