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團(tuán)結(jié)友愛,凝聚你我
[來源:本站 | 作者(文/圖):藝術(shù)設(shè)計(jì)系 1543班 李可欣 | 日期:2015年11月2日 | 瀏覽2395 次]
  今天下午第四節(jié)課,主題為“團(tuán)結(jié)友愛,凝聚你我”的班會正式在我們1543班舉行,副校長,同時(shí)也是我們班副班主任的周一平老師也參與進(jìn)來了,這次班會的開展非常順利。
  班會以一個(gè)有趣的游戲開始,老師將之前寫好的字條拿出來,讓同學(xué)們上來猜出是誰。各種各樣不同的描述讓我們都捧腹大笑,但驚訝的是,來玩游戲的同學(xué)們居然都猜對了,雖然他們猜的方式讓人啼笑皆非:有的是純憑字條內(nèi)容,有的是憑字跡,有的是看字條的樣式······通過這個(gè)游戲讓我們加深了對班里同學(xué)的了解,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,大家短短的時(shí)間,已經(jīng)非常了解自己的同學(xué)了。
  接下來的“翻山越嶺”游戲就更加精彩了。教室中間,參賽者將分別在蒙眼的情況下獨(dú)自和有助手引導(dǎo)的兩種情況下,分別挑戰(zhàn)傳過擺滿了各種各樣的障礙物的教室,走向終點(diǎn)。比賽激烈而刺激,對于參賽者的錯(cuò)誤走向,底下同學(xué)有的著急地提醒,有的故意惡作劇搗亂,嘰嘰喳喳一片讓本就暈頭轉(zhuǎn)向的選手更加迷茫。兩次比賽很快結(jié)束,由于有了助手的引導(dǎo),第二次用的時(shí)間比第一次快了不少。同學(xué)們通過游戲和討論,都認(rèn)識到合作共贏是每個(gè)人都想得到的結(jié)果,但在這個(gè)過程中,總有各種各樣的陷阱與誘惑,這時(shí)就需要正確的引導(dǎo),獨(dú)善其身固然能走,但合作才能讓我們走得更長遠(yuǎn)。
  在后面的環(huán)節(jié)中,班主任老師帶我們看了兩個(gè)故事,狼群捕獵和長勺寓言。通過這兩個(gè)故事,同學(xué)們認(rèn)識到了組織和紀(jì)律的重要性,它們的嚴(yán)謹(jǐn)有序是它們最后成功的主要原因,也明白了自私只會害人害己,無私的幫助才會得到真正的快樂。
  最后,老師對我們提出了“敬,靜,凈,競”的要求,要求大家能夠以班級為家,努力為班級做點(diǎn)事。大家也都積極發(fā)言,表示自己能為班級做的一點(diǎn)一滴的小事,我們知道每個(gè)人都很重要,都是班里不可或缺的一員,希望通過我們的努力,把班級變成閃耀的星星。

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