仲夏,機(jī)電樓一樓實(shí)訓(xùn)車間里,傳來聲聲機(jī)器加工的轟鳴,讓原本安靜的暑假校園,多了些許雜亂。
匆匆忙碌的人群中也有我,這就是我數(shù)銑加工集訓(xùn)開始的地方。通過不斷地學(xué)習(xí)才加入到集訓(xùn)隊(duì)這個(gè)集體中,但當(dāng)真正步入訓(xùn)練時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己能做的還有很多——學(xué)習(xí)、鍛煉、探索,一切奮斗的種子在這個(gè)夏夜萌發(fā),成長(zhǎng)!
或許在記憶中最難攻克的不是那些繁瑣的程序編寫,而是那些讓人焦灼的函數(shù)、概論。倒是應(yīng)了那句老話“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”;A(chǔ)往往在最唾手可得的書本上。但是仔細(xì)研讀,從了解到領(lǐng)會(huì),這個(gè)過程讓我吃了不少苦頭。
每天進(jìn)入工廠,面對(duì)著布置下來的新任務(wù),迎接著不斷地產(chǎn)生新問題,措手不及已經(jīng)快要成為家常便飯。
當(dāng)自己已經(jīng)為這無從下手的難題而倍感無奈時(shí),是身邊的隊(duì)友們給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的毅力,他們有些是有所歷練的學(xué)長(zhǎng),有些也和我一樣是個(gè)初出茅廬的“小嘍啰”,在他們身上,我看到了逆流而上愈挫愈勇的精神。與他們交流著,彼此解決著一個(gè)又一個(gè)的棘手難題。當(dāng)然,我們指導(dǎo)老師才是真正的王牌“難題終結(jié)者”。他的指導(dǎo)與提點(diǎn)讓我們對(duì)接下來的訓(xùn)練和比賽更加有信心。
時(shí)間一天天的過去,賽期臨近。備戰(zhàn)的氛圍越來越緊張,訓(xùn)練的時(shí)間跨度也從原先的白天延長(zhǎng)至了晚上。每天都在和試卷測(cè)題、機(jī)床刀頭打著交道。
記得有一次,上午理論測(cè)試一結(jié)束就開始了加工任務(wù)。隊(duì)友們都專心致志研究分析著,相比初來乍到時(shí)的生疏,此刻的我們?cè)缫呀穹俏舯。迅速更改著?shù)據(jù),調(diào)整著方向。等到大家差不多把任務(wù)做完了,卻發(fā)現(xiàn)早就已經(jīng)過了吃午飯的時(shí)間。分分秒秒的流逝,就像指尖流沙般渾然不覺。訓(xùn)練的時(shí)光就是這樣,我想這才是“奮斗”真正的模樣吧。
終于,比賽來到了,主場(chǎng)無錫。身在異地,心里的緊張與對(duì)賽場(chǎng)的生疏,讓我不經(jīng)心跳加速。在老師和其他隊(duì)員的注視下,我走向賽場(chǎng),我心里一直默念著,自己必須冷靜下來。賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),要不斷冷靜思考,如何打好這場(chǎng)“仗”。
雖然已經(jīng)在克制自己的緊張情緒,但是比賽開始時(shí),手還是在哆嗦,即使如此,我的頭腦依舊保持著冷靜,流程輕車熟路地進(jìn)行著。比賽剛剛開始就來了一段小插曲——軟件故障,不過這并沒有過多的打亂我的節(jié)奏,我尋求主場(chǎng)裁判解決了問題。每一步我都暗示著自己——穩(wěn)!穩(wěn)。
比賽過程讓我難忘,時(shí)間就像調(diào)了快進(jìn)一樣,感覺比往常的訓(xùn)練快了好幾倍,有預(yù)感這次任務(wù)我可能會(huì)來不及完成,不知不覺我加快了操作的速度,大腦也跟著高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,每一個(gè)細(xì)節(jié)容不得我有任何一絲失誤。我對(duì)自己說著“我能行,做自己!不放棄!”就這樣不間斷的努力、堅(jiān)持,直到比賽結(jié)束。
其實(shí)通過這些走出去的賽事,讓我看到了更多我還未曾探知的節(jié)點(diǎn)。我要鉆研學(xué)習(xí)的還有太多。
不論比賽結(jié)果如何,在集訓(xùn)隊(duì)的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)未知的挑戰(zhàn),這不僅提高了技能水平,更多的還挖掘著我心理素質(zhì)的潛能。能有這樣歷練一番的機(jī)會(huì),我是幸運(yùn)的。
這是我的數(shù)銑集訓(xùn)記,也是我的成長(zhǎng)記。