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本報訊 劉國鈞高職校日前召開第六屆教代會暨工會會員代表大會,用無記名投票表決方式,審議通過了學�!丢剟钚钥冃ЧべY分配方案》,為踐行依法治校、民主管理邁出了重要一步。
據(jù)了解,該方案從起草階段起,就廣泛聽取廣大教職工意見,在近一年的時間內(nèi),召開了各個層面代表參加的座談會8次,對方案進行討論、修改和完善近10次。
修訂后的方案,打破原有身份,充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬和效率優(yōu)先、兼顧公平的基本原則;同時,也正確處理了廣大教職工與學校干部、一線教師與行政人員、青年教師與老教師三方面的關系。
積極推進依法治校、民主管理,是適應教育發(fā)展新形勢,提高管理水平與效益,維護學校、教師、學生各方合法權益的重要保障。近年來,劉國鈞高職校在這一方面實施了多項有效新舉措。其中,專門為博士等高學歷、與企業(yè)有橫向課題的教師(團隊)制定《創(chuàng)新工作室管理辦法》,對工作重點從制度上給予保障和支持;關注一線教師的心聲,教職員工每月可以通過“信息溝通表”反饋工作和生活意見建議,并由校工會督查相關部門及時解決;嚴格校務公開制度,通過告家長書、公告欄、校園網(wǎng)等渠道,向家長、社會和師生公開校務,同時嚴格按照制度管理費用,讓廣大教職員工知道家底。
如今,該校依據(jù)法律、法規(guī)以及校情實際,制定一系列規(guī)章制度形成合力,推動著良好校風和學風的形成和發(fā)展。
(http://epaper.cz001.com.cn/site1/czrb/html/2016-02/04/content_925391.htm)