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常州晚報:自招入校一年后……
[來源:本站 | 作者(文/圖):經(jīng)濟(jì)管理系1511班 王蘊(yùn)安 | 日期:2016年5月5日 | 瀏覽10328 次]

  去年今日,我第一次踏入了劉國鈞高職校,從此,夢在這里開始。

  2015年4月,職業(yè)學(xué)校自主招生政策發(fā)布,綜合成績、性格、個性特長,并且在與父母商討以及對數(shù)個招生學(xué)校進(jìn)行了解后,我選擇了劉國鈞高職校會計專業(yè),并獲得校長實(shí)名推薦(免筆試)進(jìn)入劉國鈞高職校。

  于是,在很多人還在努力備戰(zhàn)中考的時候,我就加入了經(jīng)濟(jì)管理系1511班,先于其他同學(xué)邁開了五年征程的第一步。這倒是頗有些贏在起跑線上的意味。

  班主任徐銘禧為班級起了個名字,叫“尚好家”。尚,是希望每一位成員都能成為新時代高尚的淑女和紳士;好,是盼望我們好好學(xué)習(xí),天天向上;家,是向每一個聽到這個名字的人宣告:1511班是個大家庭,每個成員都應(yīng)為成為其中一員而驕傲,并維護(hù)好它。

  進(jìn)班后第一堂課,徐老師誠摯地和我們說:“這對于你們來說是全新的開始,新學(xué)校、新班級、新老師、新同學(xué)。我不知道你曾經(jīng)是怎樣,從現(xiàn)在起,只要你愿意去成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,你都可以在這里重新開始,成為一個嶄新的、發(fā)光的你�!边@句鼓勵斬釘截鐵,十分提氣。

  因?yàn)槟懶∨律以趾ε陆Y(jié)識新同學(xué),但和大家熟識后,我發(fā)現(xiàn)他們每一位都充滿善意。雖然可能在學(xué)習(xí)上沒有一流天賦,但其實(shí)每一位都很優(yōu)秀,有的書法技術(shù)高超,有的寫作能力突出,有的繪畫能力出眾……徐老師說,天賦是要自己發(fā)掘的,能力是靠自己培養(yǎng)的。除了專業(yè)的學(xué)習(xí),每一位同學(xué)都有足夠時間去發(fā)掘自身潛力,比如我,在老師的培養(yǎng)和鼓勵下,演講和主持的能力得以凸顯。

  相處近一年,發(fā)現(xiàn)我們有過那么多美好——一起成群結(jié)隊(duì)跑去圖書館,七嘴八舌討論哪本書好而被圖書管理員警告時的鬼臉;記得我們自辦微電影社團(tuán),并拍了屬于我們的第一部微電影時的笑臉;記得課上為了加分不斷地起立搶答問題而激動漲紅的面龐……

  鏈接:http://epaper.cz001.com.cn/site1/czwb/html/2016-05/04/content_17231.htm



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