為配合學(xué)�！皞鲹P中國精神，爭做時(shí)代新人”主題班團教育活動(dòng)的開(kāi)展，張長(cháng)江名師工作室近期圍繞該主題在工作室成員班級開(kāi)展了主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。本次觀(guān)摩活動(dòng)率先在1573班進(jìn)行。之后1571、1542、1543、1473等班級也加入其中。1573“讓夢(mèng)飛翔”和1543“藝術(shù)人生 匠心筑夢(mèng)”主題班會(huì )還被選派參加全校主題班會(huì )評比活動(dòng)。
  通過(guò)此次觀(guān)摩活動(dòng)，工作室成員重新認識了班主任工作內涵，大家一致認為主題班會(huì )設計要有針對性、可操作性、實(shí)效性。進(jìn)一步明確了主題班會(huì )在班級管理工作中的重要意義，它不僅能夠幫助學(xué)生提高對某項問(wèn)題的認知能力，提高學(xué)生自我教育能力，還有助于班集體建設。
  一堂成功的主題班會(huì )課，離不開(kāi)各方面因素，諸如班主任的有效引導，師生的精心準備，學(xué)生潛能的激發(fā)等。一堂好的主題班會(huì )課不但能給學(xué)生帶來(lái)深刻的教育意義，在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中注入營(yíng)養，而且能讓班主任各項工作能力得到提高。