“十個(gè)一”工程推進(jìn)活動(dòng)在校園開(kāi)展，1411班在班主任邵敏霞老師帶領(lǐng)指導下，每位同學(xué)都自覺(jué)執行“十個(gè)一”，努力爭先創(chuàng )優(yōu)。
  “播下一個(gè)動(dòng)作，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運�！泵绹�心理學(xué)家威廉・詹姆斯這句話(huà)啟示我們：一個(gè)人素質(zhì)的養成，需要平時(shí)點(diǎn)滴積累。我們深刻認識到“十個(gè)一”活動(dòng)對學(xué)生個(gè)人成長(cháng)的意義。
  “十個(gè)一”活動(dòng)中，邵老師為營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，讓讀書(shū)成為大家的生活習慣，開(kāi)辟了班級讀書(shū)角，由學(xué)生互相交流推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目。班級舉辦“和書(shū)香作伴，與文明同行”征文比賽，開(kāi)展主題班團活動(dòng)，評選“閱讀之星”。在活動(dòng)中，學(xué)生讀書(shū)的積極性提高了，知識視野開(kāi)闊了，感受到了讀書(shū)的愉悅，逐漸養成了良好的讀書(shū)習慣。1411班如今正在成為一個(gè)散發(fā)書(shū)香的班級。
　　日常細節處提素養，“早讀課開(kāi)始，沒(méi)有大聲喧嘩，朗朗讀書(shū)聲響徹教室；午自習安靜休息，悄無(wú)聲息，文明自律；晚自習認真安排，有序進(jìn)行，不無(wú)所事事……”同學(xué)們從自己的行為、生活、學(xué)習習慣入手設定具體內容和目標，將日常生活中的細小行為、點(diǎn)滴時(shí)間都看做素養提升的機會(huì )。
　　隨著(zhù)“十個(gè)一”習慣養成系列活動(dòng)的推進(jìn)，同學(xué)的素養、習慣養成有了進(jìn)步。一個(gè)個(gè)習慣養成的支點(diǎn)，將會(huì )連成一線(xiàn)，助力學(xué)生成長(cháng)。