都說(shuō)一日之計在于晨，一個(gè)良好的班集體確實(shí)可以從早晨看出端倪：學(xué)生的精神面貌，學(xué)生的勞動(dòng)表現，交完作業(yè)，完成勞動(dòng)之后的晨讀晨練狀態(tài)以及課代表早晨的內容安排，都能看出一個(gè)班級的整體面貌。
  每天早晨就像打仗一樣，吃完早飯，緊接著(zhù)送女兒上學(xué)。一路上和女兒交流學(xué)校、社會(huì )的各種情況。然后，我七點(diǎn)多一點(diǎn)就到辦公室，稍做準備，就到教室。
  7：30之前我班學(xué)生勞動(dòng)完成，收齊作業(yè)，開(kāi)始進(jìn)入20分鐘會(huì )計專(zhuān)業(yè)傳票翻打晨練與測試。7:51分，統計成績(jì)，1分鐘之內，四位組長(cháng)統計成績(jì)，匯總到課代表處。
  7：52開(kāi)始進(jìn)入《魚(yú)羊野史》歷史上的今天環(huán)節：有兩個(gè)同學(xué)在講臺上輪流朗讀和滾動(dòng)投影屏幕，讓同學(xué)“既耳聞?dòng)帜慷谩�。讀的內容是“歷史上的今天”發(fā)生的大事，也有著(zhù)名人物的生日或忌日，以此為切入點(diǎn)，古今中外，天文地理，人物評價(jià)，古今文化，異國風(fēng)俗，豐富多彩又包羅萬(wàn)象，涉及歷史、哲學(xué)、思想、電影、文化、音樂(lè )、建筑、設計、互聯(lián)網(wǎng)……既開(kāi)拓學(xué)生的視野，又增厚了他們的人文底蘊。底蘊的厚度，決定將來(lái)事業(yè)的高度。
  我校育人舉措的“十個(gè)一”中“每天閱讀一小時(shí)”“培養一個(gè)國際視野”，這兩點(diǎn)在我們1513班得到很好的貫徹執行。
  大約10分鐘讀完之后，再請一些同學(xué)結合自己的“閱歷”即知識結構，做個(gè)人觀(guān)點(diǎn)交流。不同觀(guān)點(diǎn)和思想，就在這樣的交流碰撞中得到表達和提升。
  每天早晨都是一個(gè)“crazy morning”，每天早晨也是我們師生共同期待的早晨！
  美好的一天從早晨開(kāi)始！