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省級研究課題中期評估和指導
[來源:本站 | 作者(文/圖):劉國鈞高職校 | 日期:2004年3月3日 | 瀏覽18660 次]
  3月2日,市電教館莊德館長一行三人對我校省級研究課題《利用信息技術改革課堂教學模式 提高學習效率》經(jīng)行中期評估和指導。課題組成員陳民老師利用“數(shù)字化”教學平臺在2335班開了一堂研究課,在網(wǎng)絡環(huán)境下利用應用軟件平臺就如何培養(yǎng)學生自主學習的習慣和學生自主學習能力經(jīng)行了探討,課題組的其他成員暢談了對本課題研究的心得和體會,就課題研究中存在的問題、迷惑,請市電教館的專家進行了現(xiàn)場解答,大家都覺得收益非淺,對今后的研究充滿信心。(楊國富)

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