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在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種突發(fā)事件。突發(fā)事情,有些是可以避免的,有些卻確實(shí)不及防反。
作為學(xué)生,學(xué)校則是我們呆的最多的生活場(chǎng)所、公共場(chǎng)所。因此,在學(xué)校所遇到的突發(fā)事件也是最多的。在學(xué)校最常發(fā)生的突發(fā)事件便是與同學(xué)們的矛盾而引起打架、斗毆。
許多同學(xué)大家的原因本來(lái)是口角矛盾,但雙方都不肯讓步而引伸為打架,事情也因此嚴(yán)重。
我認(rèn)為這樣的事情說(shuō)是突發(fā)事件并不是十分恰當(dāng),因?yàn)槲矣X得在某種程度上是可以避免的。比如發(fā)生口角矛盾時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓步,因?yàn)樗自捳f(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海枯天空”,雖然我們都是在年少輕狂的年齡段,但也要學(xué)會(huì)克制,學(xué)會(huì)忍讓。忍讓并不是懦弱的表現(xiàn),相反,體現(xiàn)了自己偌大的肚量,是君子所為。在發(fā)生口角矛盾時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)解,若雙方無(wú)法調(diào)解時(shí),應(yīng)向同學(xué)和老師尋求幫助,以此不至于將事情升級(jí)為打架�?赡苡腥藭�(huì)認(rèn)為向老師打小報(bào)告會(huì)被同學(xué)們瞧不起,是件很沒(méi)面子的事情。然而,遇到這種事,向老師反應(yīng),是幫助同學(xué)緩解矛盾、解決問(wèn)題、促進(jìn)友誼,很大程度上是幫到了他們,更加是遏制了事情向嚴(yán)重的發(fā)展,避免不必要的突發(fā)事件的產(chǎn)生。
總之,解決事情的方法有很多,并不是一定要?jiǎng)邮植趴梢越鉀Q事情,往往很多時(shí)候動(dòng)手并不能解決問(wèn)題,反而會(huì)兩敗俱傷,促進(jìn)新聞的產(chǎn)生。我們要做到有話好好說(shuō),君子動(dòng)口不動(dòng)手!