相信,大家都在校門口的音樂噴泉前的地磚上看到我們學(xué)校曾經(jīng)名為“拖拉機(jī)中學(xué)”,那么這個校名是從何而來呢?沒有人不對此不好奇。很有幸,6月4日,我們藝術(shù)系在學(xué)校報告廳B,請了專家為我們講座“唐駝與劉國鈞職教中心的故事”,讓我們認(rèn)識了一個對我們來說很陌生的一個人——唐陀,也豐富了我們對這段歷史的認(rèn)識。
唐駝,是民國時期著名的書法家。因小時候?qū)懽肿藙莶欢苏劚,因背部彎曲而被戲稱為“唐陀子”,所以改名為唐駝,原名成烈,字孜權(quán),號曲人。他寫得一手好字,在為“老介!碧崦螅辖楦I馀d隆,他也因此名聲大噪。至此之后,他的字可謂價值千金,他用賺得的稿費(fèi)自費(fèi)去日本學(xué)習(xí)印刷三年,寫出了《字課圖說》,被胡適稱為第一本教科書,全書共3029字。自己學(xué)成后還注重培養(yǎng)人才,送沈逢吉等人留學(xué)日本、法國,而后也都成為了我國最負(fù)盛名的凹版雕刻家,他是當(dāng)之無愧的近代印刷業(yè)開拓者。其后,他創(chuàng)建了唐孝子祠校,后更名為“安邦小學(xué)”在歲月的流逝中,逐漸成為了“拖拉機(jī)中學(xué)”,并并入了劉國鈞職教中心。這就是唐陀與劉國鈞職教中心的故事,唐陀可謂是在劉國鈞校史上畫上了濃墨重彩的一筆。
比較有趣的是,他在六年內(nèi)揮毫三萬副對聯(lián),曾雇用兩三人磨墨,但磨墨費(fèi)時費(fèi)力,他竟研究制成磨墨機(jī),這不由讓我想到了,用調(diào)色盤調(diào)色的話還要洗,考試時時間有限,后來人們發(fā)明出了調(diào)色紙,用完就撕下來扔掉,節(jié)時節(jié)水。
最有趣的是,他還是廣告創(chuàng)意先鋒,用飛機(jī)從高空中撒下萬千色彩斑斕寫著賣字潤格的小型降落傘,引起萬人佇立街頭仰望的轟動效應(yīng),十分有創(chuàng)意,新穎無比。作為廣告設(shè)計與制作專業(yè)的學(xué)生,這些正是我們需要思考的,創(chuàng)意與創(chuàng)新十分重要,看來我們還需要多走走看看,有待學(xué)習(xí)的還有很多。
向唐陀致敬!