 | |
| - 學(xué)校簡介 | |
| - 歷任領(lǐng)導(dǎo) | |
| - 機(jī)構(gòu)設(shè)置 | |
| - 大事記 | |
| - 校園地圖 | |
| - 交通指南 | |
| |
| |
| - 課程建設(shè) |  |
| - 課題研究 | |
| - 產(chǎn)學(xué)研 | |
| - 技能大賽 | |
| - 教務(wù)管理系統(tǒng) | |
| - 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) | |
| - 信息化 | |
| - 人才培養(yǎng)方案 | |
| |
| |
| - 機(jī)電設(shè)備電氣控制技術(shù)基礎(chǔ) | |
| - 中職數(shù)學(xué)課程資源網(wǎng) | |
| - 會計應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)精品課程 | |
| |
| |
| - 科技活動 | |
| |
| |
| - 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施 | |
| - 信息化成果 | |
| - 首批江蘇省智慧校園 | |
| - 職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校 | |
| |
| |
| - 3+4人才培養(yǎng)方案 | |
| - 高職人才培養(yǎng)方案 | |
| - 中職人才培養(yǎng)方案 | |
| |
| |
| - 招生就業(yè) | |
| - 實(shí)習(xí)工作 | |
| - 產(chǎn)教融合 | |
| - 校友風(fēng)采 | |
| - 聯(lián)系我們 | |
| |
| |
| - 通知公告 | |
| - 招生指南 | |
| - 就業(yè)指導(dǎo) | |
| - 青春留常 | |
| - 招聘信息 | |
| |
| |
| - 規(guī)章制度 | |
| - 實(shí)習(xí)管理 | |
| - 反饋監(jiān)督 | |
| |
| |
| - 校企合作 | |
| - 產(chǎn)業(yè)學(xué)院 | |
| - 產(chǎn)教共同體 | |
| |
| |
| - 就業(yè)創(chuàng)業(yè) | |
| - 校友風(fēng)采 | |
| |
| |
| - 德育管理 | |
| - 德育品牌 | |
| - 德育隊伍 | |
| - 德育活動 | |
| - 五心公寓 | |
| - 心靈驛站 | |
| - 學(xué)生發(fā)展 | |
| - 班主任工作室 | |
| |
| |
| - 學(xué)籍管理 | |
| - 常規(guī)管理 | |
| - 相關(guān)表格 | |
| |
| |
| - 數(shù)字經(jīng)濟(jì)·花開并蒂 | |
| - 軟件數(shù)據(jù)·底色德育 | |
| - 藝術(shù)設(shè)計·藝成德育 | |
| - 智能制造·智匯德育 | |
| - 新能源·和悅德育 | |
| - 應(yīng)用技術(shù)·三實(shí)德育 | |
| |
| |
| - 德育工作坊 | |
| - 班主任成長營 | |
| |
| |
| - 成人系列 | |
| - 成長系列 | |
| - 成才系列 | |
| - 成功系列 | |
| |
| |
| - 管理制度 | |
| - 活動開展 | |
| - 宿舍文化 | |
| |
| |
| - 成長中心 | |
| - 生命關(guān)愛 | |
| - 指導(dǎo)幫助 | |
| |
| |
| - 學(xué)生獎助 | |
| - 評優(yōu)評先 | |
| - 應(yīng)征入伍 | |
| - 家校共育 | |
| |
| |
| - 程玨名班主任工作室 | |
| - 劉露萍名班主任工作室 | |
| - 丁奕名班主任工作室 | |
| - 高文卓名班主任工作室 | |
| - 蔣劍萍名班主任工作室 | |
| - 徐軍平名班主任工作室 | |
| - 黃英名班主任工作室 | |
| |
| |
| - 王猛名師工作室 | |
| - 耿淬名師工作室 | |
| - 宗建成名師工作室 | |
| - 陶衛(wèi)東名師工作室 | |
| - 金月昌名師工作室 | |
| - 單艷芬名師工作室 | |
| - 楊昕名師工作室 | |
| - 黃秀娟名師工作室 | |
| |
| |
| - 國鈞講堂 | |
| - 國鈞人物 | |
| - 學(xué)校視頻 | |
| - 辦學(xué)理念 | |
| - 校園組歌 | |
| - 藝術(shù)展廳 | |
| - 校園時評 | |
| |
| |
| - 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺 | |
| - 精品課程 | |
| - 應(yīng)用軟件 | |
| - 商貿(mào)類軟件 | |
| - 圖片庫 | |
| - 鵬達(dá)網(wǎng)絡(luò)辦公 | |
| - 移動云盤空間 | |
| |
| |
| - 超星泛雅平臺 | |
| - 鳳凰創(chuàng)壹平臺 | |
| - 中職數(shù)學(xué)資源網(wǎng) | |
| |
| |
| - 網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用 | |
| - 機(jī)電設(shè)備電氣控制技術(shù)基礎(chǔ) | |
| - 會計應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)精品課程 | |
| |
| |
| - 視頻點(diǎn)播 | |
| - 一卡通考勤 | |
| - 一卡通使用指南 | |
| - 國示范軟件 | |
| - 協(xié)同辦公手機(jī)APP | |
| |
| |
| - 物流單證比賽系統(tǒng) | |
| - 報關(guān)實(shí)訓(xùn)基地 | |
| - 出入境報檢實(shí)訓(xùn)平臺 | |
| - 世格外貿(mào)單證教學(xué)系統(tǒng) | |
| - 世格外貿(mào)實(shí)習(xí)平臺 | |
| - 世格國際貨代實(shí)訓(xùn)平臺 | |
| - 世格商務(wù)英語函電理實(shí)一體化教學(xué)平臺 | |
| - 財經(jīng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺 | |
| |
| |
| - 國際理解教育項(xiàng)目 | |
| - 財會高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) | |
| - 創(chuàng)勝教育集團(tuán) | |
| - 數(shù)據(jù)采集 | |
| - 現(xiàn)代企業(yè)數(shù)智化經(jīng)營虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地 | |
| |
您的位置 關(guān)于舉辦2018年技能節(jié)暨第二十四屆“國鈞杯”技能大賽的通知
[來源：本站 | 作者(文/圖)：劉國鈞高職校 | 日期：2018年9月18日 | 瀏覽44592 次]
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)意識，提升學(xué)生職業(yè)技能，營造人人學(xué)技能、練技能、比技能的濃郁氛圍，有效提升實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定，本學(xué)期第六周至第九周（10月8日～11月2日）舉辦2018年技能節(jié)暨第二十四屆“國鈞杯”技能大賽活動。為保證活動順利開展，特制定本實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1. 競賽組委會
主 任：王巍平 劉維儉
副主任：周一平 岳鳳岐 嚴(yán)振宇
委 員：黃小璜 齊繼權(quán) 王 猛 傅旭紅 張小謀 戴衛(wèi)銀 李文剛 秦建華王國民
陶衛(wèi)東 楊國富 高億平 錢榮明 楊 昕 包 云商紅桃 劉琦華 袁建春
2. 競賽辦公室
主 任：黃小璜 競賽總負(fù)責(zé)
副主任：王玉梅 袁建春 彭小紅組織協(xié)調(diào)技能競賽各項(xiàng)工作
李文剛 負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝錄等
秦建華 負(fù)責(zé)各競賽項(xiàng)目后勤保障服務(wù)等
成 員：各系（部）領(lǐng)導(dǎo) 負(fù)責(zé)本系部競賽項(xiàng)目與活動
工作人員：許東英 葛曉東 楊燕
二、參賽對象
在校學(xué)生和教師。
三、時間安排
本次技能節(jié)暨技能大賽活動由教務(wù)處扎口統(tǒng)籌，以系（部）為單位具體組織各項(xiàng)技能比賽，個別項(xiàng)目也可跨系（部）組織。所有比賽項(xiàng)目要在廣大學(xué)生積極參與，體現(xiàn)客觀、公平、公正基礎(chǔ)上遴選出優(yōu)秀的選手和作品。具體時間安排如下：
|
序號 |
日 期 |
競 賽 安 排 |
|
1 |
第四周（9月25日～28日） |
印發(fā)《技能節(jié)通知》、宣傳、申報競賽方案。 |
|
2 |
第六周（10月8～12日） |
各系（部）廣泛發(fā)動、組織學(xué)生報名、安排預(yù)賽和決賽，大力宣傳報道、營造技能節(jié)比賽氛圍， |
|
3 |
第七、八周（10月15日～26日） |
按計劃舉行各項(xiàng)技能競賽、技能作品展示等活動。 |
|
4 |
第九周（10月29日～11月2日） |
匯總各項(xiàng)目比賽成績，并報教務(wù)處統(tǒng)一制作獲獎證書。 |
四、競賽項(xiàng)目
具體《技能節(jié)競賽項(xiàng)目安排表》另行公告。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
1．參賽選手獎
每個比賽項(xiàng)目根據(jù)比賽成績，從高到低排序，按參賽人數(shù)的10%設(shè)一等獎，20%設(shè)二等獎，30%設(shè)三等獎。由各系（部）組織評定，報教務(wù)處。
2. 優(yōu)秀組織獎
（1）對項(xiàng)目安排有序，組織實(shí)施規(guī)范，參賽人數(shù)較多，廣受師生歡迎，評價較高的競賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，以及班級的組織、宣傳、發(fā)動參賽面廣的班主任授予優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎數(shù)量根據(jù)組織項(xiàng)目30%授予。由各系（部）組織評定，報教務(wù)處。
（2）教務(wù)處根據(jù)本次技能節(jié)中，系部師生參與、設(shè)立項(xiàng)目、大賽宣傳等情況考核，設(shè)立系（部）組織獎一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
3. 團(tuán)體優(yōu)勝獎
團(tuán)體優(yōu)勝獎以班級為單位設(shè)置，根據(jù)班級選手獲獎等第和數(shù)量進(jìn)行積分累計。每個系（部）設(shè)團(tuán)隊一等獎1-2個，團(tuán)隊二等獎2-3個，團(tuán)隊三等獎3-5個。由各系（部）組織評定，報教務(wù)處。
六、競賽要求
1．技能大賽需要加強(qiáng)校企合作，結(jié)合金秋校企聯(lián)誼會，鼓勵合作企業(yè)以冠名、講座、設(shè)獎、命題、主考等形式參與。技能節(jié)活動周期間，面向社會展示職業(yè)教育成果教學(xué)成果，組織師生開展技能競賽，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意向，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。
2. 系（部）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視本次活動，嚴(yán)格按照組委會要求，積極動員教師、學(xué)生同場競技，大力宣傳、認(rèn)真組織、規(guī)范實(shí)施，切實(shí)做好大賽過程中的各項(xiàng)組織工作。各教研室根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，積極組織切實(shí)可行的項(xiàng)目開展技能競賽。
3. 班主任要結(jié)合本班專業(yè)特點(diǎn)和本學(xué)期技能階段性目標(biāo)等情況，認(rèn)真組織、宣傳、發(fā)動，精心策劃報名參賽，周密安排協(xié)同保障，活動期間至少出一期以技能為主題的板報；
4. 比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格按照競賽時間、競賽程序、評判標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)競賽項(xiàng)目。堅持原則、秉公辦事、杜絕弄虛作假。積極做好競賽過程中現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作，防止各種事故及隱患發(fā)生，保障賽事萬無一失。
5. 教務(wù)處負(fù)責(zé)各系(部)競賽項(xiàng)目的組織管理與協(xié)調(diào)，督導(dǎo)評估辦全程督促檢查各項(xiàng)目執(zhí)行情況。
技能節(jié)組委會
2018年9月14日