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[教務(wù)處]點(diǎn)燃興趣之火種
[來(lái)源:本站 | 作者(文/圖):劉國鈞高職校 | 日期:2004年11月22日 | 瀏覽4084 次]
點(diǎn)燃興趣之火種 教務(wù)處 葉紅霞 近日,校教務(wù)處在上學(xué)期100多位教師申報開(kāi)設180多門(mén)任選課的基礎上,繼續完善《任選課選課指南》。要求各位已申報的教師認真填寫(xiě)新的《任選課指南》及個(gè)人簡(jiǎn)介!度芜x課指南》中要求教師寫(xiě)明所開(kāi)設課程的名稱(chēng)、授課時(shí)數、學(xué)習考核形式、教材物質(zhì)準備、課程內容等詳細情況,并要求未申報的教師可以繼續申報所開(kāi)設的任選課程。 通知下發(fā)后,各位教師踴躍參加這一活動(dòng),至目前已有相當一部分教師通過(guò)鵬達校園網(wǎng)上傳了自己開(kāi)設的選課指南及個(gè)人簡(jiǎn)介。在上傳的《任選課指南》中,我們不難發(fā)現,許多教師認為對學(xué)生而言,好奇是興趣的向導,而興趣廣泛得益多。因此,他們非常注重及講究興趣的誘發(fā)技巧,并善于挖掘學(xué)生對學(xué)科內容的興趣,由此來(lái)激發(fā)學(xué)生對學(xué)習本身的興趣。 在已上傳的開(kāi)設課程中,有專(zhuān)門(mén)針對學(xué)生信念建立和穩定情緒的課程,如《演講與口才學(xué)》、《交際藝術(shù)與口才》、《心靈驛站》、《禮儀訓練》等,他們將具體闡述建立信念的方法、理想教育的內容和方法,他們認為信念不能可有可無(wú),他們認為學(xué)生應當個(gè)個(gè)都有自信心,并將指導學(xué)生學(xué)會(huì )處理自己在不同情緒、環(huán)境中如何去確立自信心,從而端正自己學(xué)習態(tài)度及改善學(xué)習方法。 有鍛煉學(xué)生意志、塑造性格類(lèi)的課程,如《健美操》、《籃球》、《足球》、《羽毛球》、《排球》、《體育舞蹈》等,他們認為意志品質(zhì)的培養非常重要,優(yōu)良性格是成才的重要因素,不良的行為習慣可以得到修正,在糾正不自覺(jué)中可以培養自覺(jué),自覺(jué)才能上進(jìn)。幫助學(xué)生塑造自主自強的性格,堅強的意志可以使他們走向成功! 有注重培養學(xué)生能力,及提高文化修養類(lèi)的課程。此類(lèi)課程學(xué)習的重點(diǎn)是培養學(xué)生各方面的能力:自學(xué)能力的培養、記憶能力的培養、思維能力的培養及家庭中的思維綜合訓練。如《文學(xué)欣賞》、《英語(yǔ)欣賞》、《數學(xué)、物理學(xué)史》、《信貸商務(wù)學(xué)》、《圖形處理》、《VPT程序設計》、《FLASH動(dòng)畫(huà)設計》、《數控技術(shù)》等等,學(xué)生的選擇面將會(huì )很多! 在已申報的課程中,我們看到教師努力在教材和教學(xué)理念上不斷更新、變化,這種變化將給課堂教學(xué)帶來(lái)翻天覆地的變化。我們期望這將會(huì )點(diǎn)燃學(xué)生興趣之火種,并讓這火種挖掘出學(xué)生的學(xué)習潛力,培養學(xué)生的學(xué)習熱情,激發(fā)學(xué)生新的學(xué)習興趣!讓學(xué)生建立起堅強的自信心,創(chuàng )造出良好的學(xué)習開(kāi)端并走向成功!

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