為加強教師對學(xué)生心理健康教育重要性的認識，促進(jìn)班主任心理輔導能力提升，了解學(xué)習心理健康教育的有關(guān)知識及方法，機電系于3月份特邀國家二級心理咨詢(xún)師、解放軍904醫院焦慮障礙科咨詢(xún)師季佳老師前來(lái)講座，受到班主任老師一致好評。為強化學(xué)習效果，深化學(xué)習體會(huì )，5月22日下午三四節課，機電系再次邀請季佳老師做了題為《語(yǔ)言的魔力》的講座，施小威書(shū)記主持，機電系全體班主任參加。
  本次講座，季老師從語(yǔ)言的意義開(kāi)講，為大家深入淺出地講解了語(yǔ)言與思維、認知、情緒的關(guān)系，從理論層面剖析在交流溝通中“人們的底層邏輯”，分析“沒(méi)人喜歡被改變”“沒(méi)人喜歡不知情”“每個(gè)人都希望有退路”的心理源頭，展示如何使用“你應該”和“我需要”、“為什么不”和“為什么要”。同時(shí)，從理論深入到實(shí)踐，列舉拆解情緒的“五部曲”，以及如何開(kāi)展良好的對話(huà)，用生動(dòng)的例子和具體可行的方法給班主任帶來(lái)很多啟示。
  兩次專(zhuān)題講座，從心理學(xué)層面為班主任工作的展開(kāi)提供新的思考角度和抓手，對促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展、培養學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)都起到了很好的指導作用。