開學第三周，從這一天開始了我的實訓生活。

  與學校不同的環(huán)境，不同的氛圍，開始有陌生，有好奇。實訓教室設施齊全，考慮到了我們大部分的需要，很快就能適應到新環(huán)境中。消除了以往的茫然，找到自己真正想要的目標。學會焊錫，可能對自己以后的工作和學習有幫助。以前在學校每天學著語數(shù)英和專業(yè)課，每一天都貌似是一樣的，就是不知道該干什么。實訓電工電子，了解電工電子在書本學習上的電路在現(xiàn)實中的樣子，電阻不能安反，順序不能排錯，很嚴格，一不小心焊錯了，就得全部拆下來重新做，我們進度不是很快，所以就做了一個電路，最后很有創(chuàng)意的焊了各自的學號結尾。

  進入職校，老師告訴我們將來你也許會茫然，我不信，那時候躊躇滿志，對未來充滿信心，相信只要努力沒有達不成的，卻不知道恒心每個人都有，只是長短不一�，F(xiàn)在回頭看，只是簡單的道理，其實并不容易做到。當初豪言用青春踐行真理，現(xiàn)在看來像是一種諷刺，自嘲。少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。正好形容我的這個秋天。人知道自己的不足是好事，知錯方能改，知己方修身。年青是資本，要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有自強不息的精神。因為年輕，可以犯錯，會被原諒，有機會從頭再來，所以要盡量不犯錯。實訓，在我看來是一種練習或者說復習，是為了鞏固以前學的知識和增強自己的動手能力，因此，每個實訓我都很重視，都全力以赴，都有很大的收獲。

  這次實訓，只要就三步，焊接元件，編寫程序，調試。我們的實訓訓練不僅是鍛煉個人技能，同樣的還有人與人之間的合作能力，因此，分組，分任務，這是必不可少的。有的同學在焊錫的時候，有些同學的電烙鐵短路了，可能是使用不當兩條線碰在一起了，班長的就出了好幾次“意外”。

  總之，我們不但認識、了解了各種工種及其使用工具，還鍛煉了自己的動手能力，尤其是我們在實習中每人都動手做了一個電板，看著自己做的電板，一種成就感就油然而生，自己奮斗過、努力過，不管別人口中說的困難是如何的難以克服，自己都會一笑而過，因為我有過，所以我們不要懼怕什么，不要讓別人的經驗成為自己的束縛。