本學(xué)期，藝術(shù)設計系各班結合班級實(shí)際，用“十個(gè)一”工程引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)，1月13日，全體班主任在會(huì )議室圍繞“十個(gè)一”談收獲、說(shuō)體會(huì )、提建議，開(kāi)展研討活動(dòng)，管仲華書(shū)記主持會(huì )議。
  每位班主任結合一份“十個(gè)一”工程調查問(wèn)卷，介紹本班開(kāi)展“十個(gè)一”的做法、經(jīng)驗，不少班級在“每天閱讀一小時(shí)”“每天練字一小時(shí)”“日行一善”“每天鍛煉一小時(shí)”等方面開(kāi)展得比較扎實(shí)，認為這離不開(kāi)學(xué)校的支持：圖書(shū)館是書(shū)籍的海洋，為學(xué)生閱讀提供了堅實(shí)的物質(zhì)保障；系部有統一的字帖檢查，學(xué)生的練字就成了日常功課；團支部活動(dòng)使學(xué)生參加公益活動(dòng)有組織可依托；早鍛煉和下午的活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生能夠走出課堂，積極參與各項體育運動(dòng)。除此之外，專(zhuān)業(yè)課老師在“培養興趣愛(ài)好”方面，比較注重對學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養的提升，如要求學(xué)生利用寒暑假走進(jìn)博物館或者有設計感的建筑，閱讀藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍拓寬視野，在現有課程基礎上繼續提升自己等；文化課老師鼓勵學(xué)生成立社團、參加社團，多發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，如下棋、傳統手工藝、美食等。
  班主任在實(shí)施過(guò)程中也發(fā)現了一些問(wèn)題，提出合理建議，如建議“十個(gè)一”工程分年級展開(kāi)，在校四年“十個(gè)一”要各有側重點(diǎn)，另外急待加強指導。比如學(xué)生喜歡閱讀，但借閱書(shū)籍大多是校園故事、魔幻、修仙、言情、盜墓系列等，對經(jīng)典文學(xué)作品、哲學(xué)、社科類(lèi)書(shū)籍接觸不多，興趣不大，這樣的閱讀質(zhì)量不會(huì )很高，“練字”缺乏指導，“職業(yè)禮儀”與本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不緊密，無(wú)法深入學(xué)習等。
  我校實(shí)施“十個(gè)一”工程以來(lái)，我系班主任認真落實(shí)，學(xué)生綜合素養得到較大提升。管仲華表示，班主任在“十個(gè)一”工程實(shí)施中，最有發(fā)言權，本次研討會(huì )上大家暢所欲言，提出的意見(jiàn)和建議都非常寶貴，在下學(xué)期，我系會(huì )加強指導，提供更多交流機會(huì )，將培養“三質(zhì)人才”落到實(shí)處。