為科學(xué)合理制訂2020版各專(zhuān)業(yè)實(shí)施性人才培養方案，10月14日下午，藝術(shù)設計系動(dòng)漫設計、廣告設計與制作、環(huán)境藝術(shù)設計三個(gè)教研室聯(lián)合舉行了2020版實(shí)施性人才培養方案制訂專(zhuān)項交流會(huì )，教務(wù)處處長(cháng)李文剛到會(huì )指導工作，藝術(shù)設計系主任高億平、副主任李鳴樓、三位教研室負責人及全體專(zhuān)業(yè)教師參加。
  高億平圍繞實(shí)施性人才培養方案制定程序，向全體與會(huì )人員進(jìn)行說(shuō)明。依據江蘇聯(lián)合學(xué)院指導性人才培養方案要求，經(jīng)前期專(zhuān)業(yè)調研、征求專(zhuān)家及老師意見(jiàn)、專(zhuān)業(yè)負責任人反復討論修改，藝術(shù)設計系三大專(zhuān)業(yè)2020版實(shí)施性人才培養方案制訂初步完成。他同時(shí)對實(shí)施性人才培養方案制訂過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解釋說(shuō)明，要求全體專(zhuān)業(yè)老師發(fā)揮主人翁意識，積極參與新版實(shí)施性人才培養方案制定工作，確保其科學(xué)性，在完成專(zhuān)家論證基礎上盡快定稿。
  三位教研室（專(zhuān)業(yè)）負責人結合江蘇聯(lián)合學(xué)院《指導性人才培養方案制（修）訂工作意見(jiàn)》標準和要求，分別圍繞本專(zhuān)業(yè)人才培養目標與規格、課程設置與要求、教學(xué)進(jìn)程總體安排等內容向全體與會(huì )人員進(jìn)行詳細匯報。各專(zhuān)業(yè)教師結合其所屬專(zhuān)業(yè)及所授課程，對實(shí)施性人才培養方案制定工作提出了自己的意見(jiàn)和建議。
  李文剛傳達了學(xué)院及學(xué)校2020版實(shí)施性人才培養方案制訂指導意見(jiàn)等文件精神，對藝術(shù)設計系制訂的3個(gè)新版實(shí)施性人才培養方案進(jìn)行了點(diǎn)評。他要求精準對標，遵循職業(yè)教育教學(xué)規律，以工學(xué)結合人才培養模式為著(zhù)力點(diǎn)，大力構建“平臺+模塊”課程體系，以整合教學(xué)內容、明確課程模塊、突出職業(yè)技能為重點(diǎn)，大力推進(jìn)藝術(shù)設計類(lèi)課程思政化工作。他要求藝術(shù)設計系按照時(shí)間節點(diǎn)完成實(shí)施性新版人才培養方案制訂工作，制訂出體現動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)群特色的指導性人才培養方案。同時(shí)李文剛希望藝術(shù)設計系全體專(zhuān)業(yè)教師努力提升自身業(yè)務(wù)能力，在后期課程標準制訂、實(shí)訓教學(xué)項目任務(wù)書(shū)編制等專(zhuān)業(yè)建設工作中發(fā)揮積極作用，全面提升我校藝術(shù)設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設水平及人才培養質(zhì)量。