作息差異、意見不和、被孤立、被針對等是高職生人際交往的常見問題。為引導高職生學會相互包容、和諧相處,12月2日第7、8節(jié),在第一閱覽室,學工處馬學果老師組織開展了主題為“包容,讓相處更輕松”的培訓活動,來自各系各班80余名班級心理委員參加。
馬學果先以暖場活動“回應”導入,引導大家認識到:交往看似簡單,實際上并不是一件容易的事情。
隨后,馬學果采用“卡片投射”方式,通過同學們的選擇、比較和分享,引導同學們認識到人和人的差異,指出要理解差異、尊重差異,并嘗試通過換個角度看、傾聽別人的想法等方式接受差異。馬學果請現(xiàn)場同學反思平時和不同類型同學的互動方式,積極探尋更明智的交往方式。
最后,馬學果結(jié)合大家的班級心理委員這一身份,督促大家平時要堅持學習,注重專業(yè)提升,要學以致用,服務(wù)班級和同學,以適當方式給身邊人提供力所能及的幫助;還結(jié)合培訓內(nèi)容布置了相關(guān)作業(yè),希望大家學以致用。