11月25日，學(xué)校召開課程規(guī)劃專題工作會(huì)議,專門研究學(xué)校課程改革工作。 　　會(huì)議由王亮偉校長親自主持。校教務(wù)處楊春柏主任首先發(fā)言，就新的歷史時(shí)期我校課程改革的目標(biāo)、任務(wù)、師資隊(duì)伍進(jìn)行了分析：在課程改革上（1）重點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)課的課程改革，打破專業(yè)學(xué)科型課程體系，加強(qiáng)以實(shí)踐教學(xué)為主的項(xiàng)目課程和綜合課程的開發(fā)；（2）推進(jìn)以理實(shí)一體化為核心的項(xiàng)目化課程實(shí)施方式的改革；（3）推進(jìn)以就業(yè)質(zhì)量為主要標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量評(píng)價(jià)方式改革；（4）全面實(shí)施學(xué)分制；（5）打破教室與實(shí)訓(xùn)車間的界限，用教學(xué)工廠的理念和企業(yè)化氛圍發(fā)造教學(xué)環(huán)境。教務(wù)處趙一凡副主任、專業(yè)部與高職部負(fù)責(zé)人結(jié)合各部實(shí)際、近期專業(yè)調(diào)研情況紛紛發(fā)表了各自的見解與看法。 　　張群元副校長在講話中要求課程改革要本著實(shí)事求是的原則，辯證應(yīng)對(duì)。課程改革要實(shí)現(xiàn)“軟著陸”：（1）外出調(diào)研要形成制度；（2）分流機(jī)制以大分流為主；（3）要著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，文化課要實(shí)用、適用，不是越少越好；（4）課程改革必須整體設(shè)計(jì)；（5）學(xué)生的專業(yè)技能要嚴(yán)格考核，教與考要分離；（6）專業(yè)教師要輪空到企業(yè)見習(xí)；（7）要把校本教材的開發(fā)列入到教研組的考核中。 　　王亮偉校長接著發(fā)表重要講話，王校長希望并要求全體中層干部、全體教師要認(rèn)識(shí)課程改革的重要性，認(rèn)識(shí)到課程改革是學(xué)校深化改革、進(jìn)一步做強(qiáng)做大做優(yōu)的關(guān)鍵，要統(tǒng)一思想，居安思危；要更新觀念，真抓實(shí)干。各職能部門要突出重點(diǎn)，抓緊工作。王校長在講話中突出強(qiáng)調(diào)了課程改革的四大關(guān)鍵是：（1）要培養(yǎng)課程專家；（2）課程以模塊化、項(xiàng)目化、任務(wù)化為方向；（3）要區(qū)分層次，以結(jié)構(gòu)性調(diào)整為重點(diǎn)；（4）落實(shí)具體措施，在師資招聘、課時(shí)比例、行政管理等方面實(shí)施有力控制。 　　校黨委史俊華書記最后強(qiáng)調(diào)全體教師要有緊迫感，要積極投身到新時(shí)期課程改革中；課程改革要緊緊圍繞推進(jìn)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、企業(yè)、走向社會(huì)來進(jìn)行，課程改革要緊緊圍繞提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力而展開，相信在全體師生的共同努力下，學(xué)校必將迎來又一輪新的輝煌。