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內化“十個(gè)一” 實(shí)習也充實(shí)
[來(lái)源:藝術(shù)設計系 | 作者(文/圖):陳艷菲 | 日期:2021年1月14日 | 瀏覽4625 次]
  自學(xué)校推行“十個(gè)一”工程以來(lái),藝術(shù)設計系就圍繞此項工作精心部署、扎實(shí)推進(jìn)。系部有方案有考核,班級有目標有計劃,學(xué)生有方向有行動(dòng)。階段性的成果,通過(guò)自我教育手冊、班會(huì )、班級文化布置、藝術(shù)樓布展、各項實(shí)踐活動(dòng)等進(jìn)行展示呈現,給學(xué)生進(jìn)行正面引導、樹(shù)立榜樣示范,使學(xué)生的綜合素養得以提升。
  在長(cháng)期的貫徹執行下,很多學(xué)生已把踐行“十個(gè)一”內化為自己的自覺(jué)行為,這在系部16級同學(xué)的身上有了明顯體現。藝術(shù)系16級共4個(gè)班161人,其中選擇專(zhuān)接本的同學(xué)就有144人。由于大學(xué)開(kāi)學(xué)晚、課程結束早,使得專(zhuān)接本同學(xué)的實(shí)習出現較長(cháng)空窗期。但是這些同學(xué)并沒(méi)有選擇無(wú)所事事、虛度光陰,而是以自發(fā)踐行“十個(gè)一”充實(shí)生活:有的前往與專(zhuān)業(yè)對口的單位兼職,提升技能,積累工作經(jīng)歷;有的樹(shù)立目標,積極備考研究生、教師資格證、大學(xué)英語(yǔ)四六級等;有的選擇閱讀,把之前沒(méi)能好好品味的書(shū)籍仔細翻閱,拓寬視野;也有的幫助父母打理店鋪、分擔家務(wù),承擔起家庭責任;還有的加入生產(chǎn)口罩的志愿者隊伍中,為抗疫做出一份貢獻……自覺(jué)自發(fā)的行為,加之班主任的引導和鼓勵,使系部實(shí)習工作得以順利而有效的開(kāi)展。
  藝術(shù)設計系將會(huì )持續推進(jìn)“十個(gè)一”工程,在廣度和深度上下功夫,在針對性和有效性上求突破,逐漸形成“時(shí)時(shí)關(guān)注新聞、刻刻磨練技能、天天鍛煉身體、周周練習書(shū)法、月月讀書(shū)隨筆、年年培養特長(cháng)、常常關(guān)心他人”的良好氛圍,把“立德樹(shù)人”落于實(shí)處。







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