學校期中德育和教學質(zhì)量分析后，校高職部切實地從學生的角度進行了期中分析，各個班級認真進行了教導會和家長會，并在此基礎上評選出各班進步之星：有的在漢字錄入上；有的在鉗工技能上；有的在書法上；有的在英語口語上；有的在團隊合作上；有的在行為習慣和學習習慣上；有的在學習成績上。高職部團總支、學生分會還精心制作了一塊“進步之星”展板。 　　展示“星”人“星”事，樹立典型、表彰先進，營造濃厚的學習氛圍及全面和諧的環(huán)境，激勵廣大同學共同進步。