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學(xué)習懲戒規則,助力學(xué)生成長(cháng)
[來(lái)源:藝術(shù)設計系 | 作者(文/圖):謝麗琴 | 日期:2021年3月15日 | 瀏覽4086 次]
  《中小學(xué)教育懲戒規則(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《規則》”)是教育部首次對全國中小學(xué)教育懲戒作出的系統規定,3月12日,藝術(shù)設計系全體教師在會(huì )議室,認真學(xué)習《規則》。
  大家重點(diǎn)學(xué)習了《規則》第七、八、九、十條,對違規違紀情節較為輕微、情節較重或者經(jīng)當場(chǎng)教育懲戒拒不改正、違規違紀情節嚴重或者影響惡劣三種類(lèi)型的不同處理措施做到心中有數,管仲華書(shū)記還結合我校及省聯(lián)院相關(guān)管理條例,列舉了我系的一些案例,對可以實(shí)施教育懲戒的一些情況進(jìn)行解讀,希望全體教師自己做到遵守常規,以身作則,在懲戒學(xué)生時(shí),才能讓學(xué)生心服口服,同時(shí)更要在平時(shí)就做好學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生做到“親其師,信其道”。最后,管仲華希望全體老師能夠明確,我們任何教育途徑的最終目的都是培養學(xué)生健全的人格,不能一懲了之,要對學(xué)生有后續關(guān)注,對犯錯誤的學(xué)生加以幫助,及時(shí)發(fā)現、肯定學(xué)生的進(jìn)步,懲戒與鼓勵相結合,達到育人目的。會(huì )后,班主任們還將根據《規則》的第五、六條要求制定好班規,廣泛征求本班家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,達成全班學(xué)生、家長(cháng)共識,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),也有利于任課教師的日常教學(xué)管理工作順利開(kāi)展。
  通過(guò)這次集中學(xué)習,藝術(shù)設計系全體老師系統了解了《規則》內容,將在教育教學(xué)中會(huì )用、敢用、慎用教育懲戒,在任課老師、班主任、學(xué)生、家長(cháng)共同努力下,共同營(yíng)造學(xué)校良好的教育生態(tài),助力學(xué)生成長(cháng)。




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