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[來(lái)源：信息（物聯(lián)網(wǎng)）工程系 | 作者(文/圖)：1731 郭倩琦 | 日期：2021年3月16日 | 瀏覽21822 次]
一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。” ——《管子•權(quán)修》
度過(guò)了2020這不平凡的一年，我們也慢慢步入了四年級(jí)的第二學(xué)期。都說(shuō)時(shí)代在進(jìn)步社會(huì)在發(fā)展，所有推動(dòng)進(jìn)步的力量，都來(lái)源于不斷地學(xué)習(xí)。國(guó)家注重培養(yǎng)拔尖技術(shù)型人才，而社會(huì)需要這些人才來(lái)推動(dòng)發(fā)展，學(xué)校則培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)基本技能。
隨著年級(jí)地不斷升高，我們的專業(yè)技能課也隨之而增多，WEB應(yīng)用于開發(fā)、電子產(chǎn)品裝調(diào)、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)美工等。當(dāng)然作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。相對(duì)于前幾年的英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)，同學(xué)們對(duì)專業(yè)英語(yǔ)這門課的興趣也是極高的，課堂上的積極性比之前高了不少。網(wǎng)頁(yè)美工是基礎(chǔ)與PS的基礎(chǔ)之上，讓我們?cè)O(shè)計(jì)出更美觀的網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面。電子產(chǎn)品裝調(diào)需要課后做實(shí)驗(yàn)，我們總會(huì)幾個(gè)人聚在一起，一邊分析一邊合力解決問(wèn)題，將實(shí)驗(yàn)盡可能完美完成。
這些課程的地基源于二三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程，老師們嘔心瀝血將知識(shí)技能傳遞給我們，為的就是讓我們能夠熟練的掌握自己的專業(yè)技能。我們也一定會(huì)珍惜大好時(shí)光，不負(fù)老師的辛苦付出，讓自己成為優(yōu)秀的技能型人才。
度過(guò)了2020這不平凡的一年，我們也慢慢步入了四年級(jí)的第二學(xué)期。都說(shuō)時(shí)代在進(jìn)步社會(huì)在發(fā)展，所有推動(dòng)進(jìn)步的力量，都來(lái)源于不斷地學(xué)習(xí)。國(guó)家注重培養(yǎng)拔尖技術(shù)型人才，而社會(huì)需要這些人才來(lái)推動(dòng)發(fā)展，學(xué)校則培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)基本技能。
隨著年級(jí)地不斷升高，我們的專業(yè)技能課也隨之而增多，WEB應(yīng)用于開發(fā)、電子產(chǎn)品裝調(diào)、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)美工等。當(dāng)然作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。相對(duì)于前幾年的英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)，同學(xué)們對(duì)專業(yè)英語(yǔ)這門課的興趣也是極高的，課堂上的積極性比之前高了不少。網(wǎng)頁(yè)美工是基礎(chǔ)與PS的基礎(chǔ)之上，讓我們?cè)O(shè)計(jì)出更美觀的網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面。電子產(chǎn)品裝調(diào)需要課后做實(shí)驗(yàn)，我們總會(huì)幾個(gè)人聚在一起，一邊分析一邊合力解決問(wèn)題，將實(shí)驗(yàn)盡可能完美完成。
這些課程的地基源于二三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程，老師們嘔心瀝血將知識(shí)技能傳遞給我們，為的就是讓我們能夠熟練的掌握自己的專業(yè)技能。我們也一定會(huì)珍惜大好時(shí)光，不負(fù)老師的辛苦付出，讓自己成為優(yōu)秀的技能型人才。
