6.1節(jié)這天，我們在本班召開了主題為“技能成才，強(qiáng)國有我”的班會(huì)。參與班會(huì)的包括本班全體同學(xué)，班主任及七位校領(lǐng)導(dǎo)。

班會(huì)分為三個(gè)部分，第一部分是“青春有為，責(zé)任擔(dān)當(dāng)”。首先，我們通過視頻聆聽了習(xí)近平總書記的諄諄教誨，領(lǐng)悟到了作為新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。其次，本班三位同學(xué)分別介紹了三位踐行工匠精神的人物。他們分別是“永不服輸?shù)拇髧そ场崩钊f君，“最美職教師”李忠，以及我們系優(yōu)秀的學(xué)長許建華。同時(shí)邀請到了許建華學(xué)長為我們講述他這兩年的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給了我們很多啟發(fā)。同學(xué)們也積極向許學(xué)長提出了自己專業(yè)技能上所遇到的問題，都得到了詳細(xì)且有效的回答。最后由本班優(yōu)秀學(xué)生姜浩同學(xué)發(fā)表自己對學(xué)好專業(yè)知識(shí)技能的看法。

第二部分是“苦練技能，成人成才”。由我們班的七位同學(xué)扮演情景劇“應(yīng)聘”。通過兩位分別在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)和渾渾噩噩的同學(xué)在面試時(shí)的不同表現(xiàn)進(jìn)行對比，使我們了職場應(yīng)聘的具體過程，及當(dāng)下生活對未來進(jìn)入職場的影響。而后我們系的商主任就這一話題發(fā)表了看法，與我們分析了本專業(yè)的未來前景及就業(yè)方向，并勉勵(lì)我們學(xué)好技能，成人成才。同學(xué)們聽了商主任的話深有啟發(fā)，更加立志要勤奮努力。也有參加集訓(xùn)隊(duì)的鄒宇同學(xué)回到班里與我們分享自己在集訓(xùn)隊(duì)的生活，并就集訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練內(nèi)容做了簡單介紹。接著我們通過一個(gè)視頻回望了過去一年多偶然記錄下的生活片段。回憶兩年的職校生活，同學(xué)們都感慨頗多，清楚地感覺到了韶華易逝，兩年時(shí)光如白駒過隙。這催使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了要珍惜時(shí)間，抓緊接下來三年的時(shí)間努力發(fā)展自己，努力做到“成人成才”。

第三部分是“堅(jiān)定理想，強(qiáng)國有我”。先由本班六位同學(xué)帶來詩朗誦“我的中國夢”�？犊ぐ旱拇朕o讀出了屬于新時(shí)代青年人的朝氣。隨后，班主任周老師對同學(xué)們的班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。透過周老師真誠和藹的語氣，我們深切地領(lǐng)悟到了職校生活的珍貴，認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。也有創(chuàng)業(yè)就業(yè)明星通過視頻在遠(yuǎn)方向我們送來了祝福和希望。臨近末尾，同學(xué)們紛紛把自己近期的目標(biāo)寫入便貼并貼在了黑板上。最后，全班起立并宣誓“以青春禮贊時(shí)代，以技能報(bào)效祖國，時(shí)代有我，強(qiáng)國有我”。

通過本次班會(huì)，同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)好專業(yè)技能的重要性，也都意識(shí)到“青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天”，只要我們能去靜下心來學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，一定能夠技能成才，有個(gè)光明的未來！