 | |
| - 學校簡介 | |
| - 歷任領(lǐng)導 | |
| - 機構(gòu)設(shè)置 | |
| - 大事記 | |
| - 校園地圖 | |
| - 交通指南 | |
| |
| |
| - 課程建設(shè) |  |
| - 課題研究 | |
| - 產(chǎn)學研 | |
| - 技能大賽 | |
| - 教務(wù)管理系統(tǒng) | |
| - 實習實訓 | |
| - 信息化 | |
| - 人才培養(yǎng)方案 | |
| |
| |
| - 機電設(shè)備電氣控制技術(shù)基礎(chǔ) | |
| - 中職數(shù)學課程資源網(wǎng) | |
| - 會計應(yīng)用技術(shù)實訓精品課程 | |
| |
| |
| - 科技活動 | |
| |
| |
| - 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施 | |
| - 信息化成果 | |
| - 首批江蘇省智慧校園 | |
| - 職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校 | |
| |
| |
| - 3+4人才培養(yǎng)方案 | |
| - 高職人才培養(yǎng)方案 | |
| - 中職人才培養(yǎng)方案 | |
| |
| |
| - 招生就業(yè) | |
| - 實習工作 | |
| - 產(chǎn)教融合 | |
| - 校友風采 | |
| - 聯(lián)系我們 | |
| |
| |
| - 通知公告 | |
| - 招生指南 | |
| - 就業(yè)指導 | |
| - 青春留常 | |
| - 招聘信息 | |
| |
| |
| - 規(guī)章制度 | |
| - 實習管理 | |
| - 反饋監(jiān)督 | |
| |
| |
| - 校企合作 | |
| - 產(chǎn)業(yè)學院 | |
| - 產(chǎn)教共同體 | |
| |
| |
| - 就業(yè)創(chuàng)業(yè) | |
| - 校友風采 | |
| |
| |
| - 德育管理 | |
| - 德育品牌 | |
| - 德育隊伍 | |
| - 德育活動 | |
| - 五心公寓 | |
| - 心靈驛站 | |
| - 學生發(fā)展 | |
| - 班主任工作室 | |
| |
| |
| - 學籍管理 | |
| - 常規(guī)管理 | |
| - 相關(guān)表格 | |
| |
| |
| - 數(shù)字經(jīng)濟·花開并蒂 | |
| - 軟件數(shù)據(jù)·底色德育 | |
| - 藝術(shù)設(shè)計·藝成德育 | |
| - 智能制造·智匯德育 | |
| - 新能源·和悅德育 | |
| - 應(yīng)用技術(shù)·三實德育 | |
| |
| |
| - 德育工作坊 | |
| - 班主任成長營 | |
| |
| |
| - 成人系列 | |
| - 成長系列 | |
| - 成才系列 | |
| - 成功系列 | |
| |
| |
| - 管理制度 | |
| - 活動開展 | |
| - 宿舍文化 | |
| |
| |
| - 成長中心 | |
| - 生命關(guān)愛 | |
| - 指導幫助 | |
| |
| |
| - 學生獎助 | |
| - 評優(yōu)評先 | |
| - 應(yīng)征入伍 | |
| - 家校共育 | |
| |
| |
| - 程玨名班主任工作室 | |
| - 劉露萍名班主任工作室 | |
| - 丁奕名班主任工作室 | |
| - 高文卓名班主任工作室 | |
| - 蔣劍萍名班主任工作室 | |
| - 徐軍平名班主任工作室 | |
| - 黃英名班主任工作室 | |
| |
| |
| - 王猛名師工作室 | |
| - 耿淬名師工作室 | |
| - 宗建成名師工作室 | |
| - 陶衛(wèi)東名師工作室 | |
| - 金月昌名師工作室 | |
| - 單艷芬名師工作室 | |
| - 楊昕名師工作室 | |
| - 黃秀娟名師工作室 | |
| |
| |
| - 國鈞講堂 | |
| - 國鈞人物 | |
| - 學校視頻 | |
| - 辦學理念 | |
| - 校園組歌 | |
| - 藝術(shù)展廳 | |
| - 校園時評 | |
| |
| |
| - 網(wǎng)絡(luò)教學平臺 | |
| - 精品課程 | |
| - 應(yīng)用軟件 | |
| - 商貿(mào)類軟件 | |
| - 圖片庫 | |
| - 鵬達網(wǎng)絡(luò)辦公 | |
| - 移動云盤空間 | |
| |
| |
| - 超星泛雅平臺 | |
| - 鳳凰創(chuàng)壹平臺 | |
| - 中職數(shù)學資源網(wǎng) | |
| |
| |
| - 網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用 | |
| - 機電設(shè)備電氣控制技術(shù)基礎(chǔ) | |
| - 會計應(yīng)用技術(shù)實訓精品課程 | |
| |
| |
| - 視頻點播 | |
| - 一卡通考勤 | |
| - 一卡通使用指南 | |
| - 國示范軟件 | |
| - 協(xié)同辦公手機APP | |
| |
| |
| - 物流單證比賽系統(tǒng) | |
| - 報關(guān)實訓基地 | |
| - 出入境報檢實訓平臺 | |
| - 世格外貿(mào)單證教學系統(tǒng) | |
| - 世格外貿(mào)實習平臺 | |
| - 世格國際貨代實訓平臺 | |
| - 世格商務(wù)英語函電理實一體化教學平臺 | |
| - 財經(jīng)實訓教學平臺 | |
| |
| |
| - 國際理解教育項目 | |
| - 財會高水平示范性實訓基地建設(shè) | |
| - 創(chuàng)勝教育集團 | |
| - 數(shù)據(jù)采集 | |
| - 現(xiàn)代企業(yè)數(shù)智化經(jīng)營虛擬仿真實訓基地 | |
| |
您的位置 新起點 新征程
[來源：信息（物聯(lián)網(wǎng)）工程系 | 作者(文/圖)：202234 魏微 | 日期：2022年9月19日 | 瀏覽9897 次]
金秋九月，我懷著無比激動也略有忐忑的心情來到了學校報道，但當我看到熱情接待我們的老師和學長們，一路上的繽紛多彩的文化布置，一句“確認過眼神，你就是優(yōu)秀國鈞人”讓我分分鐘有了歸屬感，也更加堅定了自己的選擇。
新生入學教育時我們了解到了學校最新取得的技能大賽的好成績——“五朵金花”，知道了學校的校訓、辦學理念等，了解了專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，認識了專業(yè)技能突出、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學長，撰寫了自己的進步計劃，對自己的五年生活進行了初步的規(guī)劃。
接下來我們進行了自我介紹，我班展開了創(chuàng)意式“抽簽”，班主任大展身手，在幾分鐘用代碼打出了學號隨機抽簽程序，讓我們眼前一亮的同時，又給我們深深上了一節(jié)專業(yè)應(yīng)用課，作為軟件技術(shù)專業(yè)的學生，大大地激發(fā)了我們學習專業(yè)的興趣，在此基礎(chǔ)上我們民主票選了各位班委們。
接下來我們正式開始了在校的生活，參加開學典禮、認識更多新老師、新同學、新朋友，對于我們來說這是一個新的起點，我們與老師、同學們一起踏上了我們?nèi)松碌恼鞒蹋覀円欢〞詨魹轳R、不負韶華，在劉高職這片熱土上走出屬于自己的精彩人生路！
![~U(H5]@K]QM0AOSCL]$S${6.jpg](ueditor14/asp/upload/image/20220919/16635513073233350.jpg "~U(H5]@K]QM0AOSCL]$S${6.jpg")