2006年11月1日下午，綜合高中部在校圖書(shū)館接待室召開(kāi)了“新高考動(dòng)員大會(huì )”。會(huì )議特邀了常州市第一中學(xué)李振亞校長(cháng)就“新課標、新高考” 進(jìn)行了有針對性的報告。報告受到了與會(huì )教師的熱烈歡迎，李校長(cháng)針對教師提出的疑問(wèn)，與各位教師進(jìn)行了共同探討，整個(gè)會(huì )議氣氛輕松熱烈。 　　李校長(cháng)的報告主要圍繞2008年 “3＋學(xué)業(yè)水平測試＋綜合素質(zhì)評價(jià)” 的高考新方案，提出他對此方案的理解以及針對此方案的教學(xué)復習對策。李校長(cháng)指出，新方案體現了課改精神、公平原則，有利于素質(zhì)教育和學(xué)生減負；整體來(lái)說(shuō)，對于我校學(xué)生參加高考是有利的。李校長(cháng)就高考 “科學(xué)性、新穎性、公平性”的命題原則作出了分析，同時(shí)中肯地建議各任課教師在把握新課程的基礎上，要加強團隊合作精神，注意提高課堂教學(xué)效率，主次分明，關(guān)注命題方向、命題原則。 　　針對大家關(guān)注的語(yǔ)文、數學(xué)附加題，和英語(yǔ)總分下降等問(wèn)題，李校長(cháng)作出分析，指出這些變化不會(huì )從根本上影響或改變語(yǔ)數外三門(mén)課程的比重和命題，建議一線(xiàn)教師依然以中檔及中等以上題為復習重點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行教學(xué)。 　　報告會(huì )上，李校長(cháng)和我校綜合高中部教師就大家普遍關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了討論和交流。我校教師向李校長(cháng)討教了文理分科和英語(yǔ)學(xué)科聽(tīng)力等內容集體備課等問(wèn)題。會(huì )后，許多教師仍然意猶未盡，認為通過(guò)本次會(huì )議，不僅增強了我們和其他學(xué)校的交流與學(xué)習，還讓各位一線(xiàn)教師對新教程、新高考有了更深的認識，有了更深入的思考。