班主任是學(xué)生健康成長的引路人，為推動班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，全面提高班主任隊(duì)伍的育人本領(lǐng)，經(jīng)濟(jì)管理系“花開并蒂”德育品牌將班主任工作室作為德育隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，推動班主任隊(duì)伍建設(shè)不斷進(jìn)步。

2月10日下午，作為我校校級班主任工作室之一，經(jīng)濟(jì)管理系“守望花海 傾聽花開”校級班主任工作室第一次研討活動在財(cái)經(jīng)樓401室開展。工作室主持人丁奕老師與工作室成員們進(jìn)行了分享交流。

結(jié)合即將開展的班主任能力大賽校賽，本期活動研討主題確定為“春已至，成長正當(dāng)時(shí)——班主任能力大賽初探”，圍繞大賽賽項(xiàng)設(shè)置和班級建設(shè)方案撰寫展開。丁奕就班級建設(shè)指導(dǎo)思想、基于班情分析的班級特色、總體目標(biāo)和階段目標(biāo)設(shè)置與成員們進(jìn)行了深入探討，鼓勵(lì)年輕班主任們在班主任能力大賽校賽中大膽嘗試、積累經(jīng)驗(yàn)、主動成長。

目前工作室成員以年輕班主任為主體，大家在建班過程中有想法有行動有創(chuàng)新。王玉娟老師介紹了班級獎(jiǎng)懲機(jī)制的設(shè)立和階段性成效，陳姣老師就金融專業(yè)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了交流，虞蕓老師圍繞班級活動游戲化設(shè)計(jì)進(jìn)行了分享，梅燾老師和張軍老師就班干部隊(duì)伍建設(shè)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)分別談了自己的想法和感受。大家暢所欲言，互學(xué)互鑒，適時(shí)記錄，為后期的帶班工作提供可借鑒的思路。

最后，丁奕就本學(xué)期的工作室工作計(jì)劃做了重點(diǎn)梳理，希望每位成員能夠在不斷學(xué)習(xí)中提升自己，抱團(tuán)成長，為工作室建設(shè)突出亮點(diǎn)不斷努力。