11月22日下午，“藝成”德育工作坊第十六期活動(dòng)在藝術(shù)樓301會(huì )議室如期舉行。陳郁清老師以“從‘心’出發(fā)，用‘行’規范”為主題，分享了自己的班級管理經(jīng)驗。

陳郁清從六個(gè)方面談自己對學(xué)生進(jìn)行管理的方法，分別是：增強管理意識；尊重和關(guān)心學(xué)生；賞識并寬容地對待學(xué)生；用微笑、寬容、耐心關(guān)懷學(xué)生；以人格魅力去感染學(xué)生；營(yíng)造正確的輿論，創(chuàng )建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級管理中，陳郁清強調從“心理置換”和“尊重和關(guān)心學(xué)生”兩個(gè)關(guān)鍵詞出發(fā)，平等地對待學(xué)生，運用好“賞識教育”這把金鑰匙，班主任時(shí)刻注意自己的言行舉止、品德性格和為人處世態(tài)度，為學(xué)生做好榜樣，營(yíng)造好班級積極向上的班風(fēng)。陳郁清認為管理好一個(gè)班級，成為一名優(yōu)秀的班主任工作是一項艱巨復雜的長(cháng)期性工程，在新時(shí)期班級管理中，班主任面臨著(zhù)許多新問(wèn)題、新?tīng)顩r，作為年輕班主任，要努力提高自身素質(zhì)，不斷向新老班主任學(xué)習，從學(xué)生心靈出發(fā)，規范學(xué)生行為，使班級健康有序發(fā)展。

陶書(shū)記對陳郁清的班級管理經(jīng)驗分享作總結發(fā)言，肯定其在班級管理過(guò)程中對學(xué)生的關(guān)懷、付出與引導。隨后，陶書(shū)記結合近期學(xué)院開(kāi)展的各項活動(dòng)及出現的情況進(jìn)行總結，對班主任們的工作給予了肯定，并鼓勵大家積極開(kāi)展管理工作，德育團隊將為班主任工作提供支持與幫助。主任助理査俊晶就近期學(xué)院德育工作進(jìn)行總結，鼓勵各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與各類(lèi)活動(dòng)，豐富學(xué)生日常生活。