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您的位置 五育并舉 勞動(dòng)賦能——學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地驗(yàn)收獲好評(píng)
[來(lái)源：學(xué)工處 | 作者(文/圖)：王怡 孫霞 | 日期：2023年11月24日 | 瀏覽3149 次]
11月22日，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)來(lái)到我校專項(xiàng)驗(yàn)收院級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。校黨委副書記、校長(zhǎng)林春致歡迎辭，并介紹學(xué)校概況和勞動(dòng)教育開展情況。副校長(zhǎng)劉洪亮代表勞動(dòng)基地建設(shè)團(tuán)隊(duì)從組織管理、基地規(guī)模、條件保障、勞動(dòng)實(shí)踐、輻射影響五方面向?qū)＜医M作了專題匯報(bào)。
“劉國(guó)鈞勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”是為傳承勞動(dòng)起家、勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)報(bào)國(guó)、勞動(dòng)揚(yáng)名的國(guó)鈞勞動(dòng)精神，全面落實(shí)五育并舉，教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)而創(chuàng)建的勞動(dòng)教育實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)校開辟多種勞動(dòng)教育渠道，通過(guò)強(qiáng)化“專業(yè)+”勞動(dòng)實(shí)踐，豐富“生活+”勞作體驗(yàn)，拓展“服務(wù)+”公益活動(dòng)等方式，落實(shí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，構(gòu)建“多元”聯(lián)動(dòng)的職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐模式。
專家組現(xiàn)場(chǎng)查看了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、智能制造學(xué)院、新能源學(xué)院的勞動(dòng)實(shí)踐基地。非遺特色“勞動(dòng)創(chuàng)造美”，多工種勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐，走進(jìn)勞模“唱響勞動(dòng)贊歌”，汽車美容勞動(dòng)服務(wù)等內(nèi)容獲得專家一致好評(píng)。期間，校園勞動(dòng)值周課程，“國(guó)鈞”勞動(dòng)教育清單，西太湖耕讀基地現(xiàn)場(chǎng)連線等環(huán)節(jié)也給專家留下深刻印象。
經(jīng)過(guò)聽取匯報(bào)、走訪現(xiàn)場(chǎng)、觀摩課程、座談師生等系列調(diào)研，專家組對(duì)學(xué)校建設(shè)院級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地予以了充分肯定及高度評(píng)價(jià)，同時(shí)希望學(xué)校的勞動(dòng)教育要堅(jiān)持高要求，彰顯職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)教育特色，將劉國(guó)鈞高職校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地做成院級(jí)領(lǐng)先、示范性的高品質(zhì)基地。
