為深入推進(jìn)我校融合教育資源中心課程建設，1月11日，常州市特殊教育指導中心負責人葛小國、巡回指導教師呂穎來(lái)校進(jìn)行融合教育課程專(zhuān)項調研。

校黨委副書(shū)記熊青云、學(xué)工處相關(guān)人員及學(xué)院訪(fǎng)談教師參加調研會(huì )議。學(xué)工處副處長(cháng)張妍蘋(píng)向專(zhuān)家組匯報我�！�1+3+1”融合教育課程設計與實(shí)施情況。熊青云就我校融合教育開(kāi)展情況與專(zhuān)家組進(jìn)行了探討與交流。

專(zhuān)家組充分肯定了我校在融合教育方面所做的工作及成效，尤其是對課程設計的基本理念、職業(yè)學(xué)校融合教育模式的探索表示贊同。葛小國從融合教育的理念及框架，對我�；�礎課程、拓展性課程、功能性課程進(jìn)行指導，并分享了優(yōu)秀融合教育案例。

此次調研，為我校融合教育工作開(kāi)展提供了針對性的實(shí)踐指導，使教師對融合教育有了更專(zhuān)業(yè)的理解與認識，更新了融合教育的方法和理念。

學(xué)校將繼續深入推進(jìn)融合教育工作，發(fā)揮融合資源中心的宣導作用，讓每個(gè)孩子向陽(yáng)而生，向光而行。我們相信，每一朵花都會(huì )絢爛綻放！