在常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，有這樣一支教師團隊，他們以匠心獨運的精神，扎根于會(huì )計技能的沃土，用智慧和汗水培育出了一代又一代技能精英。他們就是會(huì )計技能大賽金牌教練團隊——陳建亞、朱夢(mèng)佳、楊小琴、陳姣。

這支團隊不僅是技能的傳承者，更是精神的引領(lǐng)者。他們篤實(shí)專(zhuān)一、心無(wú)旁騖，始終堅守精益求精的工匠品質(zhì)，將這份執著(zhù)追求貫穿于日常的訓練和指導中。他們經(jīng)年累月、專(zhuān)注持續地鉆研業(yè)務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，形成了“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”的濃厚氛圍。在她們的指導下，學(xué)生們在省賽、國賽中屢創(chuàng )佳績(jì)，共獲得省賽一等獎18次，國賽一等獎1次。

陳建亞老師，從教31年，始終堅持“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的信念。她以深厚的珠算技能功底、精湛的教學(xué)技藝和慈母般的關(guān)愛(ài)，贏(yíng)得了學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴。她不僅在技能競賽中獲得教師組一等獎，更在指導學(xué)生方面傾注了無(wú)數心血。她總說(shuō)：“拼命去取得成功，但不期望一定會(huì )成功，結果往往會(huì )成功�！边@種對成功的執著(zhù)追求，也深深感染著(zhù)團隊的每一位成員。

朱夢(mèng)佳老師，自2012年加入團隊以來(lái)，便以嚴謹的教學(xué)態(tài)度、刻苦專(zhuān)研的勁頭、卓越的專(zhuān)業(yè)精神為團隊注入了新的活力，成為了團隊前行的引路人。她一直秉持“用心從教，潛心育人，做好學(xué)生引路人”的堅定信念，通過(guò)精細化、標準化的訓練，構建了獨具特色的“業(yè)財一體·能力進(jìn)階”會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)訓課程體系，為學(xué)生提供了更加系統且全面的學(xué)習體驗。她的專(zhuān)業(yè)素養和對教育的執著(zhù)追求，為團隊樹(shù)立了新的標桿。

楊小琴老師，雖然加入團隊的時(shí)間不長(cháng)，但她用行動(dòng)證明了自己的實(shí)力和擔當。她從零開(kāi)始，與學(xué)生一起學(xué)習、摸索，經(jīng)常深夜還在研究軟件操作。她的堅持和努力，不僅讓自己迅速成長(cháng)為金牌教練，也為學(xué)生們樹(shù)立了勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)取的榜樣。她常言：“一次磨礪，就會(huì )有一次進(jìn)步；一次挑戰，就會(huì )有一次超越�！彼�的這種不斷挑戰自我的精神，也鼓勵著(zhù)學(xué)生們不斷突破自我極限，追求更高境界。

陳姣老師，作為團隊中的璀璨新星，不僅肩負著(zhù)指導老師的重任，更是親自參賽，與學(xué)生共同攻克難關(guān)。她的拼搏精神和進(jìn)取心態(tài)，為團隊注入了蓬勃生機與活力。在團隊強大的凝聚力影響下，陳姣老師快速成長(cháng)為杰出的金牌教練。她說(shuō)：“我們不僅要向競爭對手挑戰，向壓力挑戰，更要勇于向自己挑戰�！边@種堅定和執著(zhù)，激勵著(zhù)學(xué)生無(wú)所畏懼、一往無(wú)前地追逐夢(mèng)想，促使他們在實(shí)踐中不斷成長(cháng)。

這個(gè)團隊，不僅在技能上追求卓越，更在精神上追求高尚。他們始終堅持以生為本，為學(xué)生服務(wù)，用心陪伴每一位學(xué)生的成長(cháng)。他們指導的學(xué)生中，多人成為企業(yè)技術(shù)骨干、班組長(cháng)等管理人員，多人被學(xué)校評為“就業(yè)創(chuàng )業(yè)明星”。這些優(yōu)秀的畢業(yè)生，不僅在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為現代服務(wù)業(yè)發(fā)展助力，更將國鈞精神遠播四方，在更廣闊的天地里生根發(fā)芽。

筑匠魂、樹(shù)匠心、煉匠藝——這是國鈞匠人的傳承與使命。會(huì )計集訓隊在這片熱土上茁壯成長(cháng)，不僅走出了一條技能成才、技能報國的道路，更鑄就了一種追求卓越、精益求精的品質(zhì)。他們堅信：只要心中有夢(mèng)、腳下有路、手中有技，就一定能在技能的舞臺上綻放出更加絢麗的光彩。這支金牌教練團隊將繼續弘揚工匠精神，扎根于會(huì )計技能領(lǐng)域，為培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才而努力奮斗！