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我校創(chuàng )意設計產(chǎn)業(yè)學(xué)院成為常州市首批產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育項目
[來(lái)源:招生就業(yè)處(校企合作處) | 作者(文/圖):劉國鈞高職校 | 日期:2022年9月29日 | 瀏覽574 次]


為推進(jìn)職業(yè)教育與區域產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合,增強職業(yè)教育適應性,市教育局、市發(fā)展和改革委員會(huì )、市財政局等部門(mén)聯(lián)合發(fā)起開(kāi)展常州市首批產(chǎn)業(yè)學(xué)院立項申報工作,藝術(shù)設計系代表學(xué)校申報的創(chuàng )意設計產(chǎn)業(yè)學(xué)院成功躋身常州市首批產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育項目。

全市高職院校、中職學(xué)校、行業(yè)及技工學(xué)校近20所學(xué)校參與了首批產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報。根據《關(guān)于開(kāi)展常州市職業(yè)院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報工作的通知》(常教高職〔2022〕11號)文件要求,經(jīng)專(zhuān)家初審、實(shí)地考察、專(zhuān)家組會(huì )評等程序,確定常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院地坪產(chǎn)業(yè)學(xué)院等2個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院為立項建設項目,常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等12個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院為培育項目,我校創(chuàng )意設計學(xué)院成為12個(gè)培育項目之一。

創(chuàng )意設計產(chǎn)業(yè)學(xué)院由我校聯(lián)合常州裝飾裝修行業(yè)協(xié)會(huì )、常州一米家居設計有限公司等5家校企合作單位共建,旨在推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合,校企雙方全過(guò)程合作進(jìn)行人才培養。藝術(shù)設計系多年來(lái)積極探索具有學(xué)校、專(zhuān)業(yè)特色的“兩融三合”人才培養模式,完成創(chuàng )意設計產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)訓基地建設,包括攝影攝像室、裝飾材料實(shí)訓室、軟裝實(shí)訓室等功能區域,滿(mǎn)足實(shí)訓教學(xué)并提供對外技術(shù)服務(wù);與多家行業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)開(kāi)展深度校企合作,雙方以市場(chǎng)需求為導向,充分發(fā)揮各自資源優(yōu)勢,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設、人才培養、課程設置、項目設計、頂崗實(shí)習等,實(shí)現合作共贏(yíng),推進(jìn)產(chǎn)教融合。

創(chuàng )意設計產(chǎn)業(yè)學(xué)院將在校企合作培育職業(yè)人才探索實(shí)踐基礎上,立足五年一貫制藝術(shù)設計類(lèi)專(zhuān)業(yè),全方位推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合,合力打造產(chǎn)業(yè)學(xué)院“兩融三合”人才培養模式;構建藝術(shù)設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程體系,采用行動(dòng)導向教學(xué)法,合力構建文化創(chuàng )意與設計服務(wù)產(chǎn)業(yè)項目;以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,共同建構基于學(xué)生、家長(cháng)、行業(yè)、企業(yè)、第三方專(zhuān)業(yè)評價(jià)機構的人才培養評價(jià)機制,提升專(zhuān)業(yè)人才培養質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的探索實(shí)踐不斷深入,實(shí)現跨界融合,創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展,為常州“532”戰略實(shí)施提供人才支撐。




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