從小學(xué)習唐詩(shī)宋詞,在潛移默化中我們受到了來(lái)自幾千年前那個(gè)時(shí)代中人或事的影響,也在詩(shī)詞中了解了無(wú)數人的一生。有人豪放灑脫、有人謹小慎微、有人志得意滿(mǎn)、有人壯志未酬、有人家庭圓滿(mǎn)、有人妻離子散。4月28日下午第三節課,在圖第一閱覽室,由蔣劍萍老師開(kāi)講的“國鈞講堂”講座,主題就是關(guān)于宋朝蘇軾得意門(mén)生秦觀(guān)的坎坷人生故事。
蔣劍萍老師以有關(guān)中國傳統節日的古詩(shī)詞切入,并由此引出本堂課的主角秦觀(guān),以及著(zhù)名詞作《鵲橋仙》。接著(zhù),通過(guò)視頻了解了秦觀(guān)的一生。
蔣老師為大家介紹了秦觀(guān)與蘇軾的關(guān)系,兩人亦師亦友。蘇軾對秦觀(guān)是用對仗工整的詩(shī)句來(lái)評價(jià)的,“山抹微云秦學(xué)士,露花倒影柳屯田”?隙饲赜^(guān)的詞風(fēng)及其詞壇地位。秦觀(guān)雖善詩(shī)賦策論、書(shū)法等,但讓他流芳百世、家喻戶(hù)曉的,莫過(guò)于他和蘇軾豪放詞風(fēng)截然不同的填詞風(fēng)格,他沿襲了南唐詞、花間詞的韻味,繼李煜、晏殊、馮廷巳、歐陽(yáng)修、柳永之后,把綺麗與婉約上升到更高的階段,從而成為婉約詞派的代表詞人,集大成者。
隨后,蔣老師再次以《鵲橋仙》這首詞讓大家體味秦觀(guān)在詞作上的天賦異稟,還介紹了秦觀(guān)另一有名詞作《滿(mǎn)庭芳》,并逐字逐句為大家解說(shuō),讓大家感受其藝術(shù)魅力。
故事開(kāi)始最后進(jìn)入轉折階段。蔣劍老師為大家介紹了秦觀(guān)入仕后的坎坷命運。