近日，經(jīng)專(zhuān)家評審，常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數字經(jīng)濟學(xué)院建設的“跨境電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫”以及藝術(shù)設計學(xué)院建設的“環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫”立項為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制高職首批專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫。項目的成功立項，彰顯了學(xué)校在教育教學(xué)變革創(chuàng )新方面的實(shí)力。此外，學(xué)校在在線(xiàn)精品課程建設和高水平專(zhuān)業(yè)群建設方面也是成果豐碩。在線(xiàn)精品課程立項數位居全市第一，高水平專(zhuān)業(yè)群立項數位居全省第一。

雙元協(xié)同引進(jìn)優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源——

專(zhuān)業(yè)課程建設煥發(fā)新活力

自去年開(kāi)始，學(xué)校大力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程建設的規范性、系統性、整體性發(fā)展。專(zhuān)業(yè)資源庫建設，為課程建設的核心內容。同時(shí)，面對數字化轉型的浪潮，近兩年來(lái)，劉國鈞高職校緊跟時(shí)代步伐，以數字化思維引領(lǐng)課程改革，培育教育教學(xué)新形態(tài)，以雙元協(xié)同方式，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源，豐富課程思政元素，創(chuàng )新混合教學(xué)模式，打造出集多功能一體的綜合性數字化教學(xué)資源庫平臺，構建了具有校企雙元特色的專(zhuān)業(yè)課程體系。

截至今年5月，學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程建設煥發(fā)出新的活力。56門(mén)課程獲評校級優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )課程，18門(mén)課程立項為校級在線(xiàn)精品課程，2門(mén)課程獲評江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程思政示范課程，1門(mén)課程獲評江蘇省職業(yè)教育課程思政示范課程，2門(mén)課程獲評江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院在線(xiàn)精品課程，2門(mén)課程獲評江蘇省職業(yè)教育在線(xiàn)精品課程�？缇畴娮由虅�(wù)教學(xué)資源庫被立項為江蘇省職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫�，F代企業(yè)數智化經(jīng)營(yíng)虛擬仿真實(shí)訓基地立項為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院虛擬仿真實(shí)訓基地。綠色化工虛擬仿真實(shí)訓基地、智能制造虛擬仿真實(shí)訓基地立項為江蘇省示范性虛擬仿真實(shí)訓基地培育項目。

滿(mǎn)足學(xué)生多樣化學(xué)習需求——

課程體系數字化轉型

教務(wù)處處長(cháng)助理單艷芬介紹，近兩年學(xué)校大力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程建設，推動(dòng)了信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，優(yōu)化了教學(xué)模式，同時(shí)注重將行業(yè)前沿知識和技術(shù)融入課程設計，打造出了符合數字化時(shí)代要求的課程體系。

《網(wǎng)絡(luò )組建與應用（中級）》是學(xué)校與江蘇首創(chuàng )高科信息工程有限公司、江蘇宏圖信息集團有限公司和常州計算機工程有限公司等企業(yè)合作開(kāi)發(fā)的一門(mén)精品課程，其數字化學(xué)習資源，較多轉化自企業(yè)實(shí)際項目案例。課程負責人支元老師介紹，多輪教學(xué)實(shí)踐顯示，這門(mén)課上線(xiàn)運行以來(lái)取得了較好的口碑和學(xué)習效果，增強了課程含金量和吸引力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣，滿(mǎn)足了學(xué)生多樣化學(xué)習需求。

在線(xiàn)精品課程可跨校使用，充分顯示其普適及示范效應。南京六合中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2021級楊勇同學(xué)使用后稱(chēng)，“平臺上每個(gè)項目都提供了豐富的學(xué)習視頻和課件，通過(guò)這一學(xué)期在線(xiàn)學(xué)習和仿真軟件練習，我學(xué)會(huì )了很多網(wǎng)絡(luò )組建方面的知識和操作技巧，也學(xué)會(huì )了在線(xiàn)討論，及時(shí)發(fā)布自己的問(wèn)題，也可以幫助同學(xué)回答他們不會(huì )的，感覺(jué)收獲非常大�！蹦壳霸撜n程已成功立項為江蘇省第二批職業(yè)教育在線(xiàn)精品課程，并被推薦為2023年職業(yè)教育國家在線(xiàn)精品課程。

早布局促轉型強內涵——

有效提升學(xué)生就業(yè)競爭力

副校長(cháng)楊昕認為，學(xué)校較早布局推進(jìn)專(zhuān)業(yè)與課程數字化轉型，這讓學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設走在同類(lèi)學(xué)校前列。特別是數字化課程資源的積累，特色精品課程的助力，也讓學(xué)校專(zhuān)業(yè)內涵底蘊彰顯，專(zhuān)業(yè)成果矚目。

2022、2023年，學(xué)校機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)以及大數據與會(huì )計專(zhuān)業(yè)獲評江蘇省中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)。今年1月，在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院對學(xué)校首批立項的三個(gè)五年制高職高水平專(zhuān)業(yè)群期末驗收中，學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、大數據與會(huì )計專(zhuān)業(yè)群順利通過(guò)驗收。

其中，機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)群被評為優(yōu)秀，為同類(lèi)院校樹(shù)立了標桿。智能制造學(xué)院副院長(cháng)盛希寧介紹，將機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)群建設打造為數字化智能化高水平專(zhuān)業(yè)群是該學(xué)院的一個(gè)建設目標。由此重構了“底層基礎共享、中層模塊分立、高層拓展互選、頂層融通拓展”鮮明特色的“雙平臺+多模塊”專(zhuān)業(yè)群課程體系，校企合作開(kāi)發(fā)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準、技能教學(xué)標準、課程標準、實(shí)訓基地建設等相互配套的，體現新知識、新技術(shù)、新工藝、新規范的專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源。前沿技術(shù)、現場(chǎng)案例以及精測工藝、操作規范、崗位標準等被引入課堂，實(shí)現了教學(xué)過(guò)程與工作過(guò)程、學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能與崗位能力需求精準對接，有效提升了學(xué)生就業(yè)競爭力及用人單位滿(mǎn)意度。