本報(bào)訊（毛翠娥 潘德銀 陳玲 圖文報(bào)道） 13日，“沉浸式職業(yè)體驗(yàn)勞育生花”公益創(chuàng)投項(xiàng)目在常州經(jīng)開(kāi)區(qū)公園壹號(hào)社區(qū)開(kāi)展了亂針繡體驗(yàn)暨公益創(chuàng)投項(xiàng)目結(jié)業(yè)儀式�；顒�(dòng)中，孩子們體驗(yàn)了常州非遺三寶之一的亂針繡技藝，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與成就。

5月——10月，“沉浸式職業(yè)體驗(yàn)勞育生花”落地公園壹號(hào)社區(qū)。該項(xiàng)目為常州經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)保障和衛(wèi)生健康局社會(huì)組織公益創(chuàng)投項(xiàng)目，由常州市新力培訓(xùn)學(xué)校精心策劃并實(shí)施。旨在通過(guò)豐富多彩的職業(yè)體驗(yàn)課程，為社區(qū)孩子提供近距離感受職業(yè)魅力、提升實(shí)踐能力的平臺(tái)，同時(shí)進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)。

“沉浸式職業(yè)體驗(yàn)勞育生花”項(xiàng)目依托常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源，結(jié)合公園壹號(hào)社區(qū)的實(shí)際需求，精心設(shè)計(jì)了一系列職業(yè)探索課程。項(xiàng)目涵蓋了經(jīng)濟(jì)管理、物聯(lián)網(wǎng)、智能控制、藝術(shù)設(shè)計(jì)、新能源、文化傳承等六大職業(yè)領(lǐng)域，為孩子提供全方位的職業(yè)體驗(yàn)。

在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，常州市新力培訓(xùn)學(xué)校的老師們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的職業(yè)體驗(yàn)課�！霸炯妓嚒闭n程讓孩子們體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，他們?cè)诶蠋煹氖痉断�，小心翼翼地折疊、扎結(jié)、染色，完成了一幅幅色彩斑斕、圖案各異的扎染作品。這些作品不僅展現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力，更激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承之心。在“電腦運(yùn)行世界”課程中，孩子們不僅學(xué)到了電腦的基本知識(shí)和拆裝技巧，更在心中種下了探索未知、追求創(chuàng)新的種子。此外，“妙手小電工”和“大力小工匠”等科技探索課程也深受孩子們的喜愛(ài)。

值得一提的是，此次公益創(chuàng)投項(xiàng)目不僅為孩子們提供了職業(yè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，還為社區(qū)居民搭建了互動(dòng)交流的平臺(tái)。通過(guò)參與活動(dòng)，居民們不僅加深了對(duì)社區(qū)事務(wù)的了解和關(guān)注，更增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力和共治共享意識(shí)。

未來(lái)，常州市新力培訓(xùn)學(xué)校將進(jìn)一步深化“沉浸式職業(yè)體驗(yàn)勞育生花”項(xiàng)目的實(shí)施，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域和覆蓋范圍，為更多社區(qū)的孩子提供優(yōu)質(zhì)職業(yè)體驗(yàn)課程。公園壹號(hào)社區(qū)也將繼續(xù)支持和參與公益創(chuàng)投項(xiàng)目，共同推動(dòng)社區(qū)治理和服務(wù)水平的提升。